1 - Há diversos modos de analisar o papel que uma personagem desempenha em uma história. Vamos
ver algumas dessas classificações?
a) Em geral, a personagem em torno da qual todas as ações se desenvolvem é chamada protagonista. No conto lido, qual personagem é a responsável pela progressão dos fatos na história?
Descreva-a.
b) A personagem que se opõe ao protagonista por meio de suas ações é o antagonista. No conto
lido, que personagem é essa? Descreva-a.
c) As personagens ainda podem desempenhar diferentes funções na história, as chamadas personagens secundárias ou coadjuvantes. No conto lido, quais são elas? Qual é o papel delas na
narrativa?
2 – O conto é uma narrativa geralmente curta, em que as ações das personagens se desenvolvem a
partir de um único motivo.
a) Qual evento desencadeia as ações da personagem protagonista?
b) O objetivo da personagem protagonista representa seu objeto de desejo. Assim, ao ser afastado dele, instaura-se o conflito. Na narrativa lida, qual é o conflito vivido pela personagem
principal?
c) O fato de o menino escrever versos incomoda bastante seu pai. Por quê?
d) Quando o conflito chega a um ponto máximo, o conto atinge seu clímax: a partir daí, não há qualquer outra ação que complique ainda mais a situação. Na narrativa lida, quando isso ocorre?
e) Por que o médico sugeriu que o menino fosse internado e em sua própria clínica?
3 - Resolvido o conflito, bem perto do final do conto, uma nova situação se estabelece e põe fim à
história: é o momento do desfecho ou desenlace.
a) Na história lida, qual situação estabelece a resolução do conflito?
b) A narrativa tem um final esperado ou surpreendente? Explique.
4 - Quanto ao narrador, no conto O menino que escrevia versos, a história é contada por alguém que não
participa da história (quer dizer, o narrador não é personagem do conto). Como se classifica esse
tipo de narrador? Que outras características lhe são conferidas?
5 - (FEI- 2017) Sobre o foco narrativo, é correto afirmar que:
a) está em terceira pessoa.
b) o narrador é o protagonista.
c) o narrador é o médico.
d) a mãe é o narrador principal.
e) trata-se de um texto escrito em primeira pessoa.
6 - (FEI- 2017) De acordo com o texto, é correto afirmar:
a) O menino é limitado em suas habilidades e, por isso, precisa ser protegido pelo doutor, que o
acolhe e o incentiva.
b) A sociedade valoriza as pessoas que se dedicam à literatura.
c) A literatura ameaça as classes dominantes e, por isso, o doutor procura meios para controlar
a produção do menino.
d) O fazer literário não é reconhecido como um trabalho útil e normal no contexto histórico e social vivido pelos pais do menino.
e) A literatura é vista, pela família, como uma área importante na formação do sujeito
Soluções para a tarefa
Resposta: 1.a) O menino que escrevia os versos. Ele foi o acusado de escrever poemas, foi o motivo da conversa com o médico e do desenvolvimento da história.
b) O pai. Ele acusa o menino de ter uma doença, que é escrever poemas, e diz que isso não é normal e ele precisa de tratamento urgente.
c) A mãe e o médico. O papel da mãe é acompanhar o garoto ao médico, a função do médico é avalia-lo.
2.a) R: O menino escrever versos.
b) O conflito vivido por ele é os pais julga-lo por escrever versos.
c) O pai entende que essa não é uma ação normal de um menino.
d) Isso ocorre quando o médico diz que o garoto precisa de um psiquiatra e a mãe diz que não tem como pagar.
e) Pois o médico queria que o menino desenvolvesse sua habilidade em fazer versos e que ele saísse da influência do pai.
3.a) O médico ''interna'' o menino em seu próprio consultório.
b) Surpreendente, porque o médico invés de internar o menino, ele pede para o mesmo continuar lendo seus versos.
4. Ele é um narrador onisciente, que tem total conhecimento sobre os personagens e fatos.
5. a) o narrador está em terceira pessoa.
6. a) o menino é limitado em suas habilidades e, por isso, precisa ser protegido pelo doutor, que o acolhe e o incentiva.
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Resposta:
1-a) o personagem principal é o menino que escrevia os versos. toda história se desenvolve a partir do fato de o menino escrever os versos, algo distante do mundo de seus pais.