1 - Há diferenças entre o reforço negativo e a punição segundo a teoria do Behaviorismo, sendo que o primeiro envolve a remoção de uma condição negativa para reforçar um comportamento. Já a punição envolve apresentar ou retirar um estímulo para enfraquecer um comportamento. Pensando nestes conceitos, analise os exemplos apresentados e marque a alternativa correta quanto ao exemplo de reforço negativo: a) Cláudio limpa seu quarto todos os sábados de manhã, mas na última vez ele saiu para brincar com seu amigo sem limpar seu quarto. Como resultado, seu pai o fez passar o resto do fim de semana fazendo outras tarefas como limpar a garagem, cortar a grama e capinar o jardim, além de limpar seu quarto. b) Aluno faz bagunça em sala de aula e recebe uma advertência e é ameaçado de ser suspenso na próxima vez que se comportar assim. c) Aluno faz bagunça em sala e não lhe é permitido ir ao pátio brincar no recreio. d) Carla finge estar com dor de cabeça na hora de fazer a lição de casa, os pais retiram a lição (dizem à Carla que não é preciso realizá-la) permitindo que ela vá dormir sem fazer a tarefa. Isso aumenta a possibilidade da criança voltar a dizer que está com dor de cabeça. e) A criança faz birra e recebe a atenção dos pais
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Olá!
A alternativa A) é a correta.
Os reforços são métodos de aumentar ou diminuir a frequência de determinados comportamentos, antigamente se usava muito o reforço negativo, mas atualmente é sabido que os reforços positivos são ainda mais eficientes, principalmente se o indivíduo deseja aumentar a frequência dos comportamentos.
No reforço negativo, temos uma consequência negativa para o indivíduo, depende muito do que ele considera negativa, tanto animais quanto pessoas. Já no reforço positivo temos uma consequência positiva
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