Question

1.
Experimentando estímulos diferentes! Você vai precisar de frascos numerados
• recipientes para acondicionar as substâncias, alimentos e objetos a serem
Identificados, e uma venda (ou aquelas máscaras para dormir). O ideal é que o
participante (quem vai fazer os testes) esteja com os olhos vendados
Estação 1: identifique a substancia pelo cheiro! Separe très frascos (com tampa)
e coloque substâncias com cheiro bem caracteristico. Sugestão: um tempero (cravo.
canela, manjericão, alecrim,..). um produto de limpeza (sabão em pó, por exemplo).
um cheiro intenso (alcool, vinagre... Vocb deve conduzir o frasco até as
proximidades da narina do participante, destampa-lo e solicitar que ele identifique a
substancia pelo cheiro
Estação 2: identifique os alimentos pelo gosto! Coloque em um recipiente (ou
frascos separados também) alimentos com gostos bem característicos, em pedaços
pequenos e de preferência, semelhantes. Sugestão uma fruta citrica (mais azeda),
um chocolate popular (mais doce), queijo, salames ou castanhas (salgado e mais
gorduroso). Você deve colocar o alimento na cavidade bucal do participante e solicitar
que ele identifique a substancia pelo gosto (o ideal é usar luvas).
Estação 3: identifique os objetos pelo tato! Coloque em um recipiente, objetos com
caracteristicas táteis bem distintas e evidentes. Sugestão: "geleca" de criança (mole
e fria), um objeto metálico (duro e frio), uma bucha vegetal ou pedra- pome (aspera).
Você deve colocar o objeto nas mãos do participante e solicitar que ele o identifique
Identifico
Estação

Responda:
1) Cheiros-
2) Gostos-

Answer 1

Para realizar esta atividade você irá precisar de pelo menos um colega.

Para prepará-la, é bem simples:

1. Separe substâncias que podem ser identificadas pelo cheiro.       Exemplo: café, acetona.
2. Separe alimentos que podem ser identificados pelo gosto.             Exemplo: pedacinho de limão, pedacinho de goiabada.
3. Separe objetos que podem ser identificados pelo tato.                     Exemplo: esponja de banho, lixa de unha.

Feito isso, você venderá seu colega e passará com ele por cada uma das estações (1, 2 e 3) e testará se ele será capaz de identificar as substâncias, alimentos e objetos apenas usando os sentidos (um em cada estação).

Estação 1: olfato (cheiro).

Estação 2: paladar (gosto)

Estação 3: tato.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Explicação:

identificação

1 Desinfetante

2 azeitona

3 Algodão