Question

1. Experimentando estímulos diferentes! Você vai precisar de frascos numerados e recipientes para acondicionar as substâncias, alimentos e objetos a serem identificados, e uma venda (ou aquelas máscaras para dormir). O ideal é que o participante (quem vai fazer os testes) esteja com os olhos vendados.

Estação 1: identifique a substância pelo cheiro! Separe três frascos (com tampa)

e coloque substâncias com cheiro bem característico. Sugestão: um tempero (cravo, canela, manjericão, alecrim,...); um produto de limpeza (sabão em pó, por exemplo); um cheiro intenso (álcool, vinagre,...). Você deve conduzir o frasco até as proximidades da narina do participante, destampá-lo e solicitar que ele identifique a substância pelo cheiro.

Estação 2: identifique os alimentos pelo gosto! Coloque em um recipiente (ou frascos separados também) alimentos com gostos bem característicos, em pedaços pequenos e de preferência, semelhantes. Sugestão: uma fruta cítrica (mais azeda), um chocolate popular (mais doce); queijo, salames ou castanhas (salgado e mais gorduroso). Você deve colocar o alimento na cavidade bucal do participante e solicitar que ele identifique a substância pelo gosto (o ideal é usar luvas).

Estação 3: identifique os objetos pelo tato! Coloque em um recipiente, objetos com

características táteis bem distintas e evidentes. Sugestão: “geleca” de criança (mole e fria), um objeto metálico (duro e frio), uma bucha vegetal ou pedra- pome (áspera). Você deve colocar o objeto nas mãos do participante e solicitar que ele o identifique.



Estação Identificão

1 Cheiros...

2 Gostos...

3 Tato...

Answer 1

Para realizar esta atividade você irá precisar de pelo menos um colega.

Para prepará-la, é bem simples:

1. Separe substâncias que podem ser identificadas pelo cheiro.       Exemplo: café, acetona.
2. Separe alimentos que podem ser identificados pelo gosto.             Exemplo: pedacinho de limão, pedacinho de goiabada.
3. Separe objetos que podem ser identificados pelo tato.                     Exemplo: esponja de banho, lixa de unha.

Feito isso, você venderá seu colega e passará com ele por cada uma das estações (1, 2 e 3) e testará se ele será capaz de identificar as substâncias, alimentos e objetos apenas usando os sentidos (um em cada estação).

Estação 1: olfato (cheiro).

Estação 2: paladar (gosto)

Estação 3: tato.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

identificação

1 Desinfetante

2 Azeitona

3 Algodão