1. Existem jogos que favorecem a criação de uma estratégia vencedora. Assinale a alternativa em que aparece um jogo que não favorece essa estratégia. a. Jogo de Par ou Ímpar. b. Jogo de Dominó. c. Jogo de palitinhos. d. Jogo da Velha. e. Jogo do Resta Um.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Jogo de Par ou Ímpar.
Explicação passo a passo:
fiz e acertei
Cruzeiro do Sul
Um jogo que não favorece para a criação de uma estratégia vencedora é o jogo ímpar ou par. Alternativa a.
A estratégia vencedora tenta analisar as ações do seu oponentes, de modo a construir os seus próprios e prever movimentos futuros. No jogo ímpar ou par, o que importa é a sorte.
Uso de jogos no ensino de matemática
O jogo é considerado um dos meios de aprendizagem mais importantes para as crianças, é a forma mais natural de vivenciar e aprender; promovendo o desenvolvimento infantil.
As brincadeiras favorecem a comunicação e a socialização, pois durante uma brincadeira a criança está em contacto com os seus pares.
Entre a matemática e o jogo existem atividades comuns que podem ser realizadas jogando jogos apropriados, é vantajoso tanto psicologicamente quanto motivacionalmente sobre o conteúdo matemático a ser desenvolvido.
Mais sobre jogos didáticos em:
https://brainly.com.br/tarefa/45374025
https://brainly.com.br/tarefa/46950399
#SPJ2
