1. Existem diversas abordagens
pedagógicas que norteiam os
processos de ensino e
aprendizagem na Educação Física.
Essas abordagens podem ser
classificadas em abordagens
preditivas e não preditivas. As
preditivas são aquelas que geram
uma nova concepção de Educação
Física e definem princípios
norteadores. Neste contexto,
disserte sobre as abordagens
preditivas construtivista, da
aptidão física e
desenvolvimentista. (* Máximo 4000
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Existem abordagens preditivas e abordagens não preditivas, para diferenciá-las precisamos definir o que seria uma predição : ato ou efeito de predizer, de afirmar o que vai acontecer no futuro; profecia, previsão, vaticínio.
Através de abordagens preditivas, nós prevemos a desenvoltura do atleta ou mesmo prevemos lesões diversas em função de determinado comportamento do atleta. Em abordagens não preditivas nós apenas trabalhamos e então esperamos os resultados para irmos reajustando os passos durante o processo.
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