1)Essa avaliação externa tem por objetivo saber como está o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial.
As características acima apresentadas são de qual avaliação externa?
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Alternativas:
• a)Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM
• b)Exame Nacional de Desempenho de Estudantes – ENADE
• c)Prova Brasil
• d)Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB
• e)Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
2)Essa avaliação externa passou a ser utilizada como mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior público. O ingresso do aluno se dá por maio do Sistema de Seleção Unificada - SISU.
Qual avaliação externa possibilita o ingresso no ensino superior?
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Alternativas:
• a)Exame Nacional de Desempenho de Estudantes – ENADE
• b)Prova Brasil
• c)Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM
• d)Provinha Brasil
• e)Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
3)Desde a década de 1990, a Avaliação Educacional tem feito parte da rotina das instituições de ensino no Brasil. Essa avaliação busca medir o desempenho dos alunos nos diferentes níveis de ensino, com vistas ao aprimoramento da gestão pedagógica e administrativa, bem como a melhoria da qualidade educacional, a avaliação institucional tem se estendido também à educação básica.
Analise as afirmativas abaixo, no que se refere à efetivação da Avaliação Institucional.
I: Tanto o papel do avaliador como do avaliado são ocupados pela própria comunidade escolar, que atua de forma participativa no processo.
II: Constitui a autoavaliação ou avaliação interna da unidade escolar. Para isso, necessita estar inserida no projeto político pedagógico da escola – PPP, com o fim de nortear ações futuras com vistas à implementação e aprimoramento do ensino.
III: Não se integra ao Projeto Político Pedagógico, porque não interfere no processo de democratização da gestão escolar e nãoenvolve a participação da comunidade escolar no processo educacional.
Sobre a sua efetivação estão corretas as alternativas:
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Alternativas:
• a)Somente I – II
• b)Somente II – III
• c)Somente III
• d)I – II – III
• e)Somente II
4)O Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM é ofertado anualmente para alunos que estão concluindo ou concluíram o ensino médio. A participação dos estudantes é voluntária. Ele busca aferir se, ao final do ensino médio, o estudante demonstra domínio dos princípios científicos e tecnológicos que presidem a produção moderna e conhecimento das formas contemporâneas de linguagem.
As informações resultantes dos resultados do ENEM são utilizadas:
I: para avaliar a qualidade do Ensino Médio apenas nos municípios;
II: como subsídios para implementar as políticas públicas;
III: como referência nacional na revisão dos currículos do Ensino Médio;
IV: como estudos e indicadores para a educação brasileira,
V: para estabelecer critérios de acesso aos programas governamentais;
Estão corretas as alternativas:
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Alternativas:
• a)Somente I – II – III – IV – V
• b)Somente II – III – IV – V
• c)Somente IV – V
• d)Somente I – II – III
• e)Somente II – III
5)Coordenado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico – OCDE, do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes – PISA participam cerca de trinta e dois países. Seus resultados têm influenciado as políticas educacionais mundiais.
Analise as afirmativas abaixo e indique como verdadeiras (V) ou falsas (F), no que se refere ao PISA:
I: É aplicado a cada três anos e avalia conhecimentos, habilidades e competências na área de leitura, matemática e ciências, sendo avaliado, na maioria dos países, os jovens terminaram ou estão terminando a escolaridade mínima obrigatória, o que inclui estudantes de quinze anos de idade.
II: Tem como objetivo, avaliar aptidões ou competências comparáveis internacionalmente, visando produzir, nos países ao qual é aplicado, indicadores de desempenho estudantil.
III: Os indicadores do PISA estão voltados às políticas educacionais de cada país, com vistas a possibilitar a comparação internacional e fornecer orientação, incentivo e instrumentos para melhorar a educação.
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Alternativas:
• a)V – F – F
• b)F – F – V
• c)V – V – V
• d)V – V - F
• e)F – F – F
Soluções para a tarefa
Olá!
Questão 1: O ENADE é a resposta correta.
Bem, o exame nacional de desempenho dos estudantes é estabelecido pelo MEC como um instrumento de análise para os cursos de graduação como apresentado no enunciado.
Além disso, ele não só avalia como também analisa o conteúdo que está sendo oferecido, assim como os cursos e as matrículas, fazendo uma análise geral de como a graduação de determinada universidade está exercendo suas atividades.
Questão 2: Alternativa C está correta.
Bem, apesar de ser fácil de identifica-la pelo enunciado, é importante saber que o ENEM tem uma função de extrema importância nos dias de hoje pois agrega milhões de jovens no sistema educacional superior.
Além disso, o SISU serve como uma ferramenta de direcionar o número de vagas, e, a estimativa assim como a posição que esse aluno ocupa no curso que deseja baseado em sua nota do Exame Nacional do Ensino Médio, geralmente abrindo vagas entre o começo do ano e o meio, correspondendo ao início de cada semestre das universidades.
Questão 3: Alternativa A está correta.
I. Correta.
II. Correta.
III. Incorreta. O Projeto Político Pedagógico está diretamente relacionado ao processo de democratização do sistema escolar, principalmente por operar a partir de uma série de elementos que viabilizam a ação das escolas e do educador.
Levando em consideração a instituição, os alunos matriculados e até mesmo o rendimento de cada escola, auxiliando no processo de formação social dos alunos, o que corresponde na ação adequada das políticas públicas.
Questão 4. Alternativa B está correta.
I. Incorreta.
O Exame Nacional do Ensino Médio parte como uma iniciativa do governo federal, ou seja, ele abrange todo o território nacional.
As as avaliações feitas e as notas fornecidas para cada aluno, correspondem ao Estado, ou seja, um bom exemplo são os alunos que tem idade avançada ao período de formação básica, caso obtenham a nota requerida pela prova, poderão obter o título de formado no ensino médio.
Desde que estejam na série final do mesmo.
Questão 5:
Todas as alternativas estão corretas.
O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, além das informações apresentadas, também busca elaboras indicadores que visem o desempenho dos alunos com suas variáveis econômicas e educacionais.
Para ser mais exato, os resultados obtidos pelos questionários do PISA fornecem dados para os governos dos países incluídos no programa para a manutenção das políticas públicas no âmbito da educação internacional.
Até mais!
Resposta:
Questão 1: O ENADE é a resposta correta.
Bem, o exame nacional de desempenho dos estudantes é estabelecido pelo MEC como um instrumento de análise para os cursos de graduação como apresentado no enunciado.
Além disso, ele não só avalia como também analisa o conteúdo que está sendo oferecido, assim como os cursos e as matrículas, fazendo uma análise geral de como a graduação de determinada universidade está exercendo suas atividades.
Questão 2: Alternativa C está correta.
Bem, apesar de ser fácil de identifica-la pelo enunciado, é importante saber que o ENEM tem uma função de extrema importância nos dias de hoje pois agrega milhões de jovens no sistema educacional superior.
Além disso, o SISU serve como uma ferramenta de direcionar o número de vagas, e, a estimativa assim como a posição que esse aluno ocupa no curso que deseja baseado em sua nota do Exame Nacional do Ensino Médio, geralmente abrindo vagas entre o começo do ano e o meio, correspondendo ao início de cada semestre das universidades.
Questão 3: Alternativa A está correta.
I. Correta.
II. Correta.
III. Incorreta. O Projeto Político Pedagógico está diretamente relacionado ao processo de democratização do sistema escolar, principalmente por operar a partir de uma série de elementos que viabilizam a ação das escolas e do educador.
Levando em consideração a instituição, os alunos matriculados e até mesmo o rendimento de cada escola, auxiliando no processo de formação social dos alunos, o que corresponde na ação adequada das políticas públicas.
Questão 4. Alternativa B está correta.
I. Incorreta.
O Exame Nacional do Ensino Médio parte como uma iniciativa do governo federal, ou seja, ele abrange todo o território nacional.
As as avaliações feitas e as notas fornecidas para cada aluno, correspondem ao Estado, ou seja, um bom exemplo são os alunos que tem idade avançada ao período de formação básica, caso obtenham a nota requerida pela prova, poderão obter o título de formado no ensino médio.
Desde que estejam na série final do mesmo.
Questão 5:
Todas as alternativas estão corretas.
O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, além das informações apresentadas, também busca elaboras indicadores que visem o desempenho dos alunos com suas variáveis econômicas e educacionais.
Para ser mais exato, os resultados obtidos pelos questionários do PISA fornecem dados para os governos dos países incluídos no programa para a manutenção das políticas públicas no âmbito da educação internacional.