1) escolha uma competência para trabalhar. escreva o número da competência escolhida e indique uma ação concreta que poderia realizar para o desenvolvimento da competência.
2) imagine a seguinte situação: A professora Suzana, de língua portuguesa do 1° ano do ensino fundamental, está planejando uma aula para que os alunos, aos poucos, desenvolvam a seguinte habilidade: (EFOILP11) conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa cursiva, maiúsculas e minúsculas.
a) Que atividade pode ser planejada para desenvolver a habilidade citada?
b) como essa atividade se articula com pelo menos uma das 10 competências gerais
Anexos:
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