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Entre muitas experiências pedagógicas, em Reggio Emília, as escolas desenvolveram alguns modos de registrar (documentar) que podem inspirar professores iniciantes a fazer escolhas e recriar, inventar seus próprios modos de registrar.
Para Tonello (2015), afirma que são vários os objetivos da documentação para o professor. Pensando na finalidade dos objetivos a serem observados, marque V para verdadeiro ou F para Falso:
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A documentação pedagógica trata - se de um registro elaborado a fim registrar algum fato pedagógico elaborado.
Assim sendo, tal questão auxilia no processo organizacional de instituições de ensino.
Dessa forma, um grande contribuinte para o aprofundamento dessa vertente foi Loris Malaguzzi .
Por meio dessa prática pode - se levar ao desenvolvimento de um ambiente educacional.
Bons estudos!
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