Question

1) Encontre mentalmente e escreva a resposta:
a) O dobro de um número é 20. Que número é esse?
b) O triplo de um número é 27. Que número é esse?
c) O quadruplo de um número é 16. Que número é esse?

2) Resolva as equações:
a) x + 1 = 12
b) x – 2 = 15
c) 18 = x + 20
d) 3x + 3 = 15

3) Calcule o valor numérico das expressões algébricas:
a) x + y para x = 12 e y = 3

b) x + y + 2 para x = 9 e y = 7

c) 3.a + 4.b para a = 5 e b = 3

4) Desenvolva os produtos notáveis de acordo com a videoaula:
a) (x + 2)2 =

b) (x – 2)2 =

5) Fatore os polinômios colocando em evidência o fator comum:
a) a3 + a2 + a =
b) 2x2 – 6x + 12 =
c) 3x3 + 9x2 + 15x =
d) 5x3 – 15x2 + 25x =

6) Fatore:
a) x2 – 25 =
b) 36 – a2 =
c) 9x2 – 16 =
d) a2 – 10ab + 25b2 =
e) 9x2 – 6x + 1 =

Answer 1

Resposta:

1_(a) 10

(b)9

(c)4

o resto vou procurar tá ok ?

Answer 2

Explicação passo-a-passo:

1-

a) 20/2=10

b) 27/2 =9

c) 16/4=4

2-

a)x+1=11

x=11-1

x=10

b)x-2=15

x=15+2

x=17

c)18=x+20

x=18-20

x=-2

d)3x+3=15

3x=15-3

3x=12

x=12/3

x=4

3-

a) x+y=12+3=15

b) x+y+2=9+7+2=18

c)3a+4b=3x5+4x3=15+12=27

4-

a) (x+2)²

Não vi a aula, mas eu usaria produto notável da soma que diz o quadrado do primeiro termo, mais duas vezes o primeiro termo vezes o segundo, mais o quadrado do segundo termo, vamos usar na questão:

x²+2x+4

b) (x-2)²

Não vi a aula tbm, mas eu usaria produto notável da diferença que diz o quadrado do primeiro termo, menos duas vezes o primeiro termo vezes o segundo, mais o quadrado do segundo termo, vamos usar na questão:

x²-2x+4

5-

a) desculpa não terminar, precisarei sair, espero que alguém complete a resposta, bons estudos, LeoUtfpr :)