Question

1)
Em relação às ideias de Paulo Freire, leia as asserções:
I. Seu pensamento é constituído a partir de uma posição política em favor dos oprimidos.
II. Defende o diálogo no processo de ensino e aprendizagem.
III. Educador e educando aprendem juntos numa relação dinâmica.

Com relação às asserções acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas, está na alternativa:

Alternativas:

a)
V. V. V.

Alternativa assinalada
b)
V. V. F.

c)
F. F. F.

d)
F. F. V.

e)
F. V. F.

2)
Ao se tornarem reflexivos, os sujeitos ampliam a capacidade de se tornarem autônomos. Conscientizar a sociedade significa desenvolver ações de integração baseadas no respeito a valores fundamentais como os direitos humanos e, sobretudo, reconhecer que os indivíduos devam ser senhores do seu próprio destino (NETO, 2003, p.60).

Paulo Freire, em seus estudos, defende uma educação humanizada.

Neste contexto, está correto afirmar que:

Alternativas:

a)
A educação bancária é o caminho para a humanização no processo de ensino e aprendizagem.

b)
Uma postura dialógica no contexto do processo de ensino e aprendizagem contribuirá com uma educação libertadora.

Alternativa assinalada
c)
Somente professores da Educação de Jovens e Adultos podem trabalhar com uma visão crítica de educação.

d)
A Educação de Jovens e Adultos deverá ser permeada pela permanência da relação opressor e oprimido.

e)
O educando, na sua condição de ser passivo, deverá se assumir como sujeito do processo de ensino e aprendizagem.

3)
Por educação popular entendo as iniciativas de educação, orientadas por especialistas e outros, a partir da metade do século passado, voltadas para ajudar a explicitar e aproximar os saberes e interesses das pessoas comuns e dos oprimidos, em torno de demandas e objetivos político-educativos (GONÇALVES, 2002, p.117).

De acordo com Paulo Freire, o homem é _________ da educação.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

Alternativas:

a)
o objeto.

b)
o oposto.

c)
o professor.

d)
o sujeito.

Alternativa assinalada
e)
do alienado.

4)
Enquanto na prática "bancária" da educação, antidialógica por essência, por isso não comunicativa, o educador deposita no educando o conteúdo programático da educação, que ele mesmo elabora ou elaboram para ele, na prática problematizadora, dialógica por excelência, este conteúdo, que jamais é "depositado", se organiza e se constitui na visão do mundo dos educandos, em que se encontram seus temas geradores (FREIRE, 1987, p.102).

Paulo Freire defende uma relação horizontal na interação educador-educando.

A partir dessa afirmação, está correto afirmar que:

Alternativas:

a)
Essa relação exige uma postura docente autoritária.

b)
Nesse processo o diálogo torna-se central.

Alternativa assinalada
c)
Essa relação revela uma educação antidemocrática.

d)
O educador é sujeito do conhecimento e o educando é receptor passivo.

e)
Nesse processo o educador deposita informações no intelecto dos educandos.

Answer 1

Resposta:

1) a)V. V. V.

2)b)

Uma postura dialógica no contexto do processo de ensino e aprendizagem contribuirá com uma educação libertadora.

3)d)o sujeito.

4)b)Nesse processo o diálogo torna-se central.

Explicação: corrigindo pelo AVA.