1) Em relação às ideias de Paulo Freire, leia as asserções: I. Seu pensamento é constituído a partir de uma posição política em favor dos oprimidos. II. Defende o diálogo no processo de ensino e aprendizagem. III. Educador e educando aprendem juntos numa relação dinâmica. Com relação às asserções acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas, está na alternativa:
1) a) V. V. V.
2) b) Uma postura dialógica no contexto do processo de ensino e aprendizagem contribuirá com uma educação libertadora.
3) d) o sujeito.
4) b) Nesse processo o diálogo torna-se central.
CORRIGIDO PELO AVA EM 22/08/2020
Soluções para a tarefa
Resposta: V V V
Explicação:
Para Paulo Freire, há uma relação política entre opressores e oprimidos na área educacional, bem como uma relação de diálogo no processo de ensino em que educador e educando devem aprender juntos. Logo, todas as alternativas são verdadeiras.
Na visão de Paulo Freire, o aluno, na educação tradicional, é como um banco, no qual se deposita o conhecimento. Como típico marxista, Paulo Freire herda a noção intelectual que enxerga o mundo como uma luta entre classes, opressores e oprimidos. Foi neste sentido que ele criou seu método de alfabetização na época do governo João Goulart em um cenário onde adultos analfabetos foram educados.
Para Paulo Freire, as relações de políticas de poder e cidadania sempre estão presentes no processo de alfabetização, devendo a palavra, neste processo, ser contextualizada conforme o cenário em que se encontram alfabetizador e alfabetizado.
A palavra, assim, deve ser ensinada tendo uma relação com um sentido existencial da vida do aluno: a palavra tijolo, para Paulo Freire, vinha com uma gama de significações dependendo do modo como o aluno existia: um construtor trata o tijolo de um modo distinto de um pedreiro.
Para saber mais: brainly.com.br/tarefa/25024864
