Question

1) Em que contexto social acontecia a

marginalização do Samba e da Capoeira,

nas primeiras décadas do século XX?

2) No início do século XX, alguns

intelectuais viam-se descontentes. Qual

o motivo?

a) ( ) Os negros e afrodescendentes eram

perseguidos por práticas e saberes

relacionados a sua cultura;

b) ( ) Os cafeicultores precisavam contratar

mão de obra para fazer o trabalho dos

africanos libertos;

c) ( ) A recém instituída República não

havia oferecido mudanças na vida dos

brasileiros que ainda tinham sua vida

regida por uma política oligárquica.

d) ( ) Nenhuma das alternativas;

3) Qual foi o objetivo da Semana 22?

4) A falta de mudanças no cenário político

durante os 100 primeiros anos de

República provocou insatisfação nos

intelectuais que se perguntavam quais

rumos o Brasil tomaria para libertar-se

da dependência cultural de seus

colonizadores. O que estes intelectuais

se perguntavam?

5) Quando e por quem foi escrito o

Manifesto Antropófago?

6) Qual a reflexão contida no Manifesto

Antropófago?

7) Quando: em que ano, em que cidade e

em que situação os Modernistas Mário

de Andrade, Oswald de Andrade e

Tarsila do Amaral conheceram e

reconheceram a melhor expressão dos

traços da identidade nacional que

buscavam?

8) Como Getúlio Vargas usou as ideias

modernistas para criar uma política de

integração nacional?

9) Como surgiu, quando, e por quem foi

idealizado, a criação de um órgão para

proteger os bens do patrimônio

Brasileiro.

10) O que significa a expressão: “Ele

reflete a cerca da cultura brasileira

colonizada, em constante relação de

dependência com a cultura do

colonizador”.

11) Os trechos do Poema “Que país é

este” apresentam alguma

semelhança com os ideais

Modernistas idealizados na Semana

22? Como?

12) Explique a 10ª estrofe do poema.

13) Faça uma comparação com a estrofe 6 e

a insatisfação dos artistas brasileiros nos

100 anos de República.​

Answer 1

Resposta:

:0

Explicação:

meu deus do céu o ser humano tu ficol quantas horas aí esquecendo