1- Edgar Vasques , em suas tiras da personagem Rango , retrata a difícil realidade de brasileiros que vivem em uma situação de extrema pobreza . Que elementos , na tira , remetem a essa realidade ?
2- O segundo quadrinho da tira introduz um novo espaço . Descreva -o brevemente .
3- a comparação entre os dois espaços destaca o fato de um deles ter sido desenhado com cor e o outro , não . Essa observação pode ser relacionada às realidades representadas por esses dois espaços . Explique por quê ?
4- uma das falas da tira pode ser interpretada de duas maneiras. Que fala é essa ?
5- essa fala pode ser lida de modo literal ou configurado. Explique o significado que ela assume em cada um desses casos, levando em consideração o contexto criado na tira.
6-O objetivo do autor da tira e criticar uma situação que deveria ser objeto de atenção dos politicos, mas que costuma ser mencionada apenas durante campanhas eleitorais. Qual dos sentidos contribui para a crítica feita por Edgar Vasques seja compreendida ? Explique
Soluções para a tarefa
2) É um ambiente limpo com muitos prédios, restaurante, escola, cinema, ruas calçadas.
3) Porque o espaço sem cores representa uma realidade pobre, feia, carente, em que há falta de alegria e de esperança. Já o espaço colorido representa uma realidade com mais recursos, na qual a vida é mais agradável.
4) "Só poder atravessar a rua."
5) Modo literal: O personagem deseja simplesmente sair daquele lugar.
Modo figurado: O personagem deseja mudar de vida, sair daquela realidade de extrema pobreza.
6) O sentido figurado contribui para a crítica da tira, pois ao entendermos que o personagem deseja sair daquela dura realidade, compreendemos a crítica feita ao grave problema que é a extrema pobreza em nosso país.
1. Na tira de Edgar Vasques podemos observar que os personagens se encontram em um ambiente bastante insalubre, que lembra um lixão. Podemos, inclusive, notar a presença de moscas e outros insetos.
2. O espaço apresentado é um ambiente limpo e aparentemente seguro, que oferece diversos serviços aos habitantes da região, como escolas e restaurantes.
3. Podemos fazer a comparação de que as cores significam a esperança que o local urbanizado proporciona, enquanto o ambiente sem cores possui uma realidade mais difícil, onde a sobrevivência é o maior desafio.
4. "Só poder atravessar a rua.".
5. Dito desta forma e fora de contexto, dá a entender que o personagem de fato só quer atravessar a rua, mas, na verdade, este quer ter acesso à realidade encontrada do outro lado, como a escola.
6. O sentido figurado, visto que deveria ser prioridade de todos os políticos melhorar a qualidade de vida de toda a população.
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