1.Desafio Matemático :
Observe as quatro equações abaixo, a partir das quais você pode identificar que cada figura (menino, tênis e apitos) possui um valor diferente.
Seu desafio é descobrir qual é o resultado da última equação. Preste muita atenção, pois os detalhes fazem a diferença!
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
SAPATO = 10
MENINO = 5
APITO = 4
RESPOSTA = 19
nilsis:
Não eu me errei obrigado por ajudar
é 4 não?
(10/2) + (5-2) x 2 = ?
5 + (3x2) = ?
5 + 6 = 11
5 + (3x2) = ?
5 + 6 = 11
Cada apito vale 2
Resposta 11
Eu pesquisei e achei a resposta aqui : somatematicadesafio191
Mas se um menino é 5 para chegar a 13 é mais 8 que divido por 2 apitos fica 4
Parte 1
Na terceira equação, observe que nos dois últimos termos há 2 apitos em cada. Então, chamando a apito de z, temos:
Na terceira equação, observe que nos dois últimos termos há 2 apitos em cada. Então, chamando a apito de z, temos:
5+2z+2z=13
4z=13-5
4z=8
z=2 (portanto o apito vale 2)
4z=13-5
4z=8
z=2 (portanto o apito vale 2)
Por fim, na última equação, veja que temos duas operações: uma adição e uma multiplicação (que deve ser efetuada antes da adição). Observe também que o primeiro termo mostra apenas um pé do tênis (assim, o valor do par do tênis deve ser dividido por 2), enquanto o segundo termo mostra um menino sem o apito no pescoço (assim, devemos substrair dele o valor do apito, que é 2). Efetuando as operações, temos:
(10/2) + (5-2) x 2 = ?
5 + (3x2) = ?
5 + 6 = 11
(10/2) + (5-2) x 2 = ?
5 + (3x2) = ?
5 + 6 = 11
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