1)
De acordo com Rocha, (2016, p.204) "para uma história narrada contendo um sentido objetivo e coesivo, necessita de tempo que é individualizado onde fica a marcar os fatos, e movimentos dos personagens, espaço físico onde se passa o enredo, e psicológico relativo aos sentimentos dos personagens, lembranças e características pessoais. O narrador é um mediador que procura narrar a história entre leitor e ouvinte". Há três modalidades de narradores, assinale a alternativa que descreve os fatos de narrativa, usa-se a terceira pessoa e não se envolve. Esse tipo de narrador é intitulado:
ROCHA, Benjanim Misael. Língua, linguagem e linguística. São Paulo: Baraúna, 2016.
a)Narrador observador.
b)Narrador personagem.
c)Narrador fonético.
d)Narrador genérico.
e)Narrador onisciente.
2)
Assinale a alternativa que indica o tipo de coerência que relaciona-se aos níveis de fala, é a escolha de variedade ou registro de uma língua adequado a situação comunicativa conforme a cada contexto apresentado. Em uma situação formal de fala ou escrita, em que se deve usar a norma culta, jamais o leitor poderá misturar a esta a linguagem coloquial, deve manter a coerência do estilo adotado. Essa coerência é intitulada:
a)Estilística.
b)Pragmática.
c)Superestrutural.
d)Temporal.
e)Figurativa.
3)
Segundo Vaz (2018, p.115) o gênero textual "refere aos textos materializados em situações comunicativas recorrentes. Os gêneros textuais são textos que encontramos em nossa vida diária e que apresentam padrões sociocomunicativos característicos definidos por composições funcionais, objetivos enunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, institucionais e técnicas". Os gêneros textuais, na definição bakhtiniana diferem-se em primário e secundário.
VAZ, Milsa Duarte Ramos. A escrita e a leitura no ensino fundamental: espaço para a produção de autoria. Curitia: Appris, 2018.
Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
1-Primário.
2-Secundário.
( ) discurso comercial.
( ) discurso científico.
( ) bilhetes.
( ) cartas.
( )obras literárias.
( ) textos publicitários.
( ) receitas.
( ) instruções
Assinale a alternativa correta:
a)2,1,1,1,2,1,2,2.
b)2,2,1,1,2,2,1,1.
c)1,2,2,2,1,2,1,1
d)1,1,1,2,1,2,2,1.
e)1,1,2,2,1,2,1,2.
4)Complete as lacunas e assinale a alternativa correta. A leitura é uma atividade __________, uma vez que o leitor e texto se comunicam, cabendo ao leitor o papel de mudar, acrescentar, distorcer e concordar. Assim, percebe-se que ler implica um ato de ________ e formação, isso significa desenvolver posturas _________, formar opiniões e perceber a realidade social.
a)verbal ,orientação, analíticas.
b)dialógica, informação, críticas.
c)escrita, informação, reflexivas.
d)verbal, orientação, críticas.
e)dialógica, orientação, reflexivas.
5)
Assinale a alternativa correta. Além dos gêneros textuais temos os tipos textuais os quais são definidos como a forma que um texto se apresenta e constituem-se sequências linguísticas de enunciados, por meio das quais o autor faz uma:
I- exposição, injunção
II- discurso científico, descrição.
III- cartas, receitas.
IV- injunção, discurso científico.
V- narração, descrição.
Assinale a alternativa correta:
a)as assertivas I e II estão corretas.
b)as assertivas III e IV estão corretas.
c)as assertivas I e V estão corretas.
d)as assertivas I, IV e V estão corretas.
e)as assertivas III e V estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Tipos textuais:
• Texto narrativo.
• Texto descritivo.
• Texto dissertativo expositivo.
• Texto dissertativo argumentativo.
• Texto injuntivo/instrucional.
Resposta: letra "C"
Explicação:
1 – a) Narrador observador.
O tipo de narrador responsável por descrever os fatos da narrativa, utilizando-se da terceira pessoa e sem se envolver é o narrador observador.
2 – a) Estilística.
A coerência descrita no enunciado da questão corresponde à coerência estilística.
3 – b) 2,2,1,1,2,2,1,1.
São exemplos de discursos primários: bilhetes, cartas, receitas e instruções. São exemplos de discursos secundários: discurso comercial, discurso científico, obras literárias e textos publicitários.
4 – b) dialógica, informação, críticas.
A leitura é uma atividade dialógica, pois implica um ato de informação e formação, além de desenvolver posturas críticas.
5 – c) as assertivas I e V estão corretas.
Através dos tipos textuais, o autor pode fazer exposição, injunção, narração e descrição.
Bons estudos!