1 - Dada a função de definida por , esboce o gráfico, faça o estudo de sinal e determine
se a função é crescente ou decrescente.
2 - Dada a função de definida por , esboce o gráfico, faça o estudo de sinal e determine
se a função é crescente ou decrescente.
3 - Dada a função de definida por , esboce o gráfico, faça o estudo de sinal e determine
se a função é crescente ou decrescente.
4 - Dada a função de definida por , esboce o gráfico, faça o estudo de sinal e determine
se a função é crescente ou decrescente.
Soluções para a tarefa
(1) Crescente (gráfico azul).
(2) Decrescente (gráfico vermelho).
(3) Crescente (gráfico verde).
(4) Decrescente (gráfico cinza).
O assunto abordado no enunciado é a equação do primeiro grau. Esse tipo de equação, conhecida também como função afim, é a lei de formação de retas. Com dois pontos pertencentes a uma reta, é possível determinar sua lei de formação. A lei de formação segue a seguinte fórmula geral:
Onde "a" é o coeficiente angular e "b" é o coeficiente linear.
A partir disso, temos o seguinte:
(1) A função é crescente, pois o coeficiente linear é positivo (+3).
(2) A função é decrescente, pois o coeficiente linear é positivo (-3).
(3) A função é crescente, pois o coeficiente linear é positivo (+3).
(4) A função é decrescente, pois o coeficiente linear é positivo (-3).
Resposta: SEMANA 4 COMPLETA DE 1 a 5!! Tirei FT pois tem plano cartesiano!
Explicação passo-a-passo:
Já está corrigida, espero ter ajudado ❣️