1: Converse com os colegas e com o professor sobre as questões a seguir. Depois, faça um relatório dos principais pontos discutidos e guarde-o no portfólio.
a) Qual é o tema desse cordel?
b) Você conhece os músicos citados nos versos? Caso conheça, compartilhe com os colegas o que sabe sobre eles, se gosta ou não de suas músicas e explique o motivo.
c) Observe o uso recorrente de adjetivos no texto. Com que intenção você entende que o autor tenha utilizado essas palavras nesse contexto?
d) Algumas palavras articulam partes do texto, estabelecendo relações entre as in- formações. Releia a estrofe a seguir e identifique dois termos que estabelecem relações entre o que foi dito e as novas informações, construindo, assim, o desen- volvimento do tema do texto. Podemos continuar Com um time de primeira Citando Luiz de França Levino e Nelson Ferreira Também os Irmãos Valença Artistas da dianteira
e) Há rimas? Caso a resposta seja positiva, que efeito elas produzem na leitura do texto?
f) Você gostou desse cordel? Por quê?
g) O que você conhece sobre a literatura de cordel? Onde, geralmente, esses textos são publicados?
h) Onde o texto está publicado? Esse suporte é comum nas publicações de cordel?
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
a)Recife de todas as culturas
b)Não
c)
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