Química, perguntado por thuanycbinsfelpdj3ev, 9 meses atrás

1) Consulte os dados necessários no item 6 do capitulo 3 e, a seguir, escreva a distribuição eletrônica nas camadas para os elementos: A) K B) Br C) Ca D) Cl E) Na F) S G) Mg H) O



2) Fundamentado nas respostas anteriores da questão anterior, elabore a distribuição eletrônica nas camadas dos íons estáveis formados pelos seguintes elementos: A) K B) Br C) Ca D) Cl E) Na F) S G) Mg H) O




3) Os pares de elementos representados abaixo por seus símbolos unem-se por LIGAÇÃO IÔNICA. Usando suas respostas ás questões 7 e 9, preveja, em cada caso, a fórmula do composto formado. A) K e Br B) Ca e Cl C) Na e S D) Mg e O

Soluções para a tarefa

Respondido por geovaniasouza571
293

Resposta:

1)

a-) k = 19

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1

b-) Br = 35

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5

c-) Ca = 20

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

d-) Cl = 17

1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

e-) Na = 11

1s2 2s2 2p6 3s1

f-) S = 16

1s2 2s2 2p6 3s2 3p4

g-) Mg = 12

1s2 2s2 2p6 3s2

h-) O = 8

1s2 2s2 2p4.

2) essa ainda não fiz.

3)a) K = +1 tendência a perder um elétron

Br = -1 ganhar um elétron

KBr

b) Ca = +2 tendência a perder dois elétrons

Cl = -1 ganhar um elétron

CaCl2

c) Na = +1 tendência a perder um elétron

S = -2 ganhar 2 elétrons

Na2S

d) Mg = +2 perder 2 elétrons

O = -2 ganhar 2 elétrons

MgO


matheusolem2016: e a 2 ?
alzerinarodrigues409: É kd a 2
Respondido por damiaomonteiro055
31

Resposta:

1)

a-) k = 19

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1

b-) Br = 35

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5

c-) Ca = 20

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

d-) Cl = 17

1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

e-) Na = 11

1s2 2s2 2p6 3s1

f-) S = 16

1s2 2s2 2p6 3s2 3p4

g-) Mg = 12

1s2 2s2 2p6 3s2

h-) O = 8

1s2 2s2 2p4.

2) essa ainda não fiz.

3)a) K = +1 tendência a perder um elétron

Br = -1 ganhar um elétron

KBr

b) Ca = +2 tendência a perder dois elétrons

Cl = -1 ganhar um elétron

CaCl2

c) Na = +1 tendência a perder um elétron

S = -2 ganhar 2 elétrons

Na2S

d) Mg = +2 perder 2 elétrons

O = -2 ganhar 2 elétrons

Explicação:

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