Question

1)
Considere a seguinte caracterização: trata-se de um ramo da matemática, desenvolvido a partir da Álgebra e da Geometria, que é aplicado no estudo de taxas de variação de grandezas e em diferentes áreas como, por exemplo, a física.

Nesta caracterização estamos nos referindo a que conhecimento matemático:

Alternativas:

a)
A Geometria Analítica

b)
Aos Conjuntos.

c)
A Estatística.

d)
Ao Cálculo Diferencial e Integral.

e)
As Estruturas Algébricas.

2)
Considere o texto a seguir: A disseminação do Cálculo por meio do seu ensino vem contribuindo para a grande evolução científica e tecnológica dos últimos dois séculos, isso devido ao desenvolvimento do Cálculo Diferencial e Integral no século XVII a partir de problemas cotidianos da época, sendo seus precursores _______________ e _______________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Alternativas:

a)
Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz.

b)
Diofanto de Alexandria e Isaac Newton.

c)
François Viète e Rene Descartes.

d)
Gottfried Wilhelm Leibniz e George Cantor.

e)
Isaac Newton e François Viète.

3)
O Cálculo tem possui aplicações em diversas áreas do conhecimento, como em ciências humanas, ciências biológicas e também nas ciências exatas. O seu aprendizado requer conhecimentos de matemática básica relacionados principalmente com operações algébricas, representações gráficas e geométricas.

Quais são as três principais ferramentas do cálculo necessárias a um estudante de matemática?

Alternativas:

a)
O estudo de funções, de derivadas de funções e de integrais de funções.

b)
O cálculo de limite, de derivadas de funções e de integrais de funções.

c)
O cálculo de limite, de sequências numérica e séries numérica.

d)
O estudo de funções, de estruturas algébricas e geometria analítica.

e)
O cálculo de derivadas de funções, integrais de funções e de modelagem matemática.

4)
No processo de ensino e aprendizagem do cálculo, há conteúdos estudados na Educação Básica que contribuem diretamente para o seu aprendizado, e há outros que contribuem de modo indireto por promover o desenvolvimento do pensamento matemático.

Assinale a alternativa que contém apenas conteúdos tratados na Educação Básica que contribuem diretamente com o processo de ensino e aprendizagem do Cálculo que são considerados pré-calculo.

Alternativas:

a)
resolução de equações; operações com polinômios; funções lineares.

b)
resolução de equações; resolução de inequações, operações financeiras.

c)
trigonometria; funções trigonométricas; estatística.

d)
trigonometria; probabilidade; funções exponenciais.

e)
estruturas algébricas; trigonometria; operações com polinômios.

Answer 1

Resposta:

Explicação passo a passo:

resposta adg2 metodologia  2022

1.d) Ao Cálculo Diferencial e Integral

2.a)Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz.

3.b)O cálculo de limite, de derivadas de funções e de integrais de funções (na minha atividade o 3 era letra c)

4.a)resolução de equações; operações com polinômios; funções lineares.