1. Conforme visto no PET, a Lei Pelé definiu cada uma das possibilidades de manifestasção
desportiva (educacional, de participação, de rendimento e de formação). Volte ao PET
para reforçar os conceitos e indique qual o tipo de manifestação desportiva conforme a
principal característica colocada abaixo:
b) Têm várias finalidades como: lazer, promoção da saúde e qualidade de vida, interaçao
e socialização, entre outras: ___________________________
c) Tem como principal característica a formação integral da pessoa, através de valores
dos esportes: _______________________________
d) Foca na iniciação esportiva com finalidades recreativa e de aperfeiçoamento de
capacidades técnicas: _____________________________
e) Visa competição, performance e obtenção de resultados, sendo praticado conforme
regras pré definidas: __________________________
2.Analise as situações abaixo e indique se é uma forma inclusiva ou exclusiva de prática
esportiva na escola e explique, com suas palavras, o porquê:
a) Vôlei praticado com homens e mulheres juntos:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________
b) Seleção de atletas para representar a escola em jogos interescolares:
__________________________________________________________
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