1.compare os textos 1 e 2. Que tipo de linguagem usada nesses textos?
2 .Relacione o conteúdo dos textos 1 e 2. Eles têm algo em comum? Justifique sua resposta.
3 .Pode se dizer que no título " O valor do que não tem preço" expressa uma opinião ou um fato?
4 .Por que a conversa com o amigo provou reflexão no texto 1?
5 . No trecho "SE quisermos, hoje podemos precificar quase tudo nesta vida." O termo destacado expressa que relação de sentido?
6. Qual a relação estabelecida pelo MAS no trecho "MAS nem sempre foi assim."?
7. Que elementos da imagem no texto 2 reforçam a ideia de a menina estar contemplativa?
8. Por que o animalzinho afirma no texto 2 "Somos ricos."?
Soluções para a tarefa
1. A linguagem usada nesses textos é formal, pois está de acordo com a norma padrão.
2. Sim, os textos têm algo em comum: ambos tratam sobre as coisas que realmente importam na vida, as coisas que não têm preço.
3. O título "O valor do que não tem preço" expressa uma opinião, pois expressa uma valorização do que não pode ser comprado.
4. A conversa com o amigo provocou reflexão no texto 1, porque o amigo falou que tudo na vida tinha um preço.
5. O termo destacado expressa relação de condição.
6. "Mas" estabelece relação de oposição, contrariedade.
7. Os elementos da imagem no texto 2 que reforçam a ideia de a menina estar contemplativa são ela estar deitada no chão e olhando para o céu.
8. O animalzinho afirma "Somos ricos", porque o céu, a terra e o ar lhe pertencem. Ele tem o que há de mais valioso na vida.