1. Como o eu poético flagra a convivência entre diferentes grupos sociais em cada poema?2. Observe a linguagem poética de Oswald de Andrade.a) Como são grafados os títulos?b) Como é a pontuação?c) Como é o ritmo dos versos?d) Que padrões de linguagem se confrontam? Com que objetivo?
Anexos:
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Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Inicialmente no diálogo entre os negros, e, logo após, entre o convívio social entre professor aluno e os diferentes grupos étnicos, fortalecendo as diferenças.
A)
O gramático; Pronominais.
B) A pontuação, o ritmo dos versos e a dualidade apresentada, ressaltam o potencial característico de uma busca pelas diferenças entre os grupos, e o diálogo observado entre os dois.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Inicialmente no diálogo entre os negros, e, logo após, entre o convívio social entre professor aluno e os diferentes grupos étnicos, fortalecendo as diferenças.
A)
O gramático; Pronominais.
B) A pontuação, o ritmo dos versos e a dualidade apresentada, ressaltam o potencial característico de uma busca pelas diferenças entre os grupos, e o diálogo observado entre os dois.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
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