Question

1. Como mesclar o ensino da música/canções tradicionais de determinadas regiões com o que os alunos realmente gostam de ouvir? descreva sucintamente uma forma de trabalhar essas questões em sala de aula.2. No texto de Helena Lopes o que significa "promoção da cidadania cultural? Dê uma sugestão de como podemos valorizar em sala de aula as experiências musicais extra classe dos alunos.

Answer 1

O gosto de cada um é bem eclético como uma turma e nunca poderá agradar a todos. Nem sempre o que estudamos nos agrada a nosso gosto pessoal. E como o próprio enunciado diz: tradicionais de determinadas regiões. Portanto, seria de extremo desrespeito alterar algo cultural de uma região para agradar o gosto pessoal de um aluno.

Answer 2

É um desafio mesclar gosto com o ensino, ainda mais falando sobre música, onde cada um tem uma preferência bem particular. É interessante levar as músicas em forma de leitura e interpretação do texto, apresentação musical pelos alunos, e até quem sabe, uma conversa com um cantor ou grupo musical que apresente o estilo musical estudado. A fusão com outras matérias também é uma saída... como entender uma música antiga pelo contexto histórico, ou se a música citar regiões da cidade, pesquisar o local e suas características geográficas.