Question

1. Calcule o MMC entre os números abaixo: a) 40 e 30 = _______________________________________________________ b) 20, 45 e 21= _____________________________________________________ 2. Responda: a) Qual o menor número que dividido por 4 e 5 deixa o mesmo resto 2? b) Qual o menor número que dividido por 2, 3 e 5 deixa o mesmo resto 1? 3. Sandra escreveu os números 90 e 60 em seu caderno. Ela está tentando encontrar o M.M.C. desses números. Marque a alternativa que indica o M.M.C desses números. (A) 60 (B) 90 (C) 120 (D) 180 4. Em uma rodoviária, a cada 15 minutos parte um ônibus da viação Sol de uma plataforma e a cada 18 minutos parte um ônibus da viação Lua da plataforma de estação vizinha. Em quantos minutos esses ônibus partirão simultaneamente? 5. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças. ( ) a metade do MMC (30,50) é 15. ( ) o consciente de 300 pelo MDC (300,600) é 1. 6. Veja os números escritos no quadro negro Qual o máximo divisor comum (M.D.C.) entre esses números? 7. Observe a 3 pedaços de fita representados na figura a seguir. Maria pretende cortá-los em pedaços do maior tamanho possível, de forma que não haja sobras e que todos os pedaços tenham o mesmo tamanho. Qual será o tamanho de cada pedaço de fita após o corte? 8. Em uma sala existem menos de 40 estudantes. Se o professor resolver formar grupos de 6 alunos, ou de 10 estudantes, ou de 15 estudantes, sempre sobrará um aluno. Quantos alunos têm a classe? (A) 41 estudantes (B) 30 estudantes (C) 31 estudantes (D) 21 estudantes 9. Para um casamento foram encomendadas 600 rosas, 300 margaridas e 225 cravos, para fazer arranjos de flores sem sobrar nenhuma. Todos os arranjos devem ser iguais e, para isso, devem ter o mesmo número de rosas, de margaridas e de cravos. Desejando montar o maior número possível de arranjos, quantas flores deve ter cada arranjo?

Answer 1

Explicação passo-a-passo:

não entendi qual é o menor numero dividido por 4 e 5 deixa o mesmo resto?

Answer 2

Resposta:

n entendi deixe mais claro prfv

Explicação passo-a-passo: