1)
Cada sociedade elabora seu próprio conjunto de regras, com objetivo de se organizarem entre si. As diferenças culturais são consideradas mecanismo universal, adotado como referência para conhecer ou julgar o grupo social diferente daquele que participamos. De maneira mais específica, constantemente esse contexto, permeia a rotina escolar, gerando conflito ou enriquecimento das relações sociais. A atitude de interpretar a diferença como desigualdade pode inclusive provocar a discriminação, bem como, outras interferências indesejáveis nos grupos. O enunciado apresentado acima, de maneira clara, trata sobre a Cultura entendida como:
Alternativas:
a)
Um produto histórico que se transforma ao longo do tempo valorizando diferentes linguagens, tais como: arte, música, trabalho intelectual, etc.
b)
Conjunto de códigos que individualiza a ação coletiva do grupo, incentivando cada qual a se destacar e competir entre si.
c)
Um processo que acontece de maneira ocasional ou imediatista, propiciando invenção e ressignificação de maneira rotineira.
d)
Mecanismo criado pela sociedade para dissipar a memória coletiva e reafirmar o espírito competitivo de determinado grupo social.
e)
Artefato que privilegia unicamente o saber dos grupos considerados alfabetizados.
Soluções para a tarefa
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a) Um produto histórico que se transforma ao longo do tempo valorizando diferentes linguagens, tais como: arte, música, trabalho intelectual, etc.
Conforme descrito no texto, a cultura pode ser entendida como um produto histórico e dinâmico, o qual é capaz de transformar os individuos que nela estão presentes, por meio da evolução dos aspectos morais e éticos de cada um.
Dessa forma, está presente nas diversas áreas da sociedade, como arte, música, trabalho intelectural,e apresenta grande influência sobre as mesmas.
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