Question

1) Buscando superar uma ação centrada apenas no professor, hoje tem-se muito enfatizado o papel da interação de pares no processo de aprendizagem, o que implica em assumir que os alunos também aprendem uns com os outros, não apenas com seus professores. Sobre essa temática, avalie as afirmativas abaixo e assinale a opção correta: Alternativas: a) A ação de ensinar deve ser centrada no professor, sendo este o modelo democrático de ensino. b) Pensar na melhor forma de organizar os alunos, coletivamente ou em pequenos grupos, a depender das intenções pedagógicas. c) A organização da sala de aula deve ser sempre a mesma em todas as aulas, com os alunos sentados individualmente para não conversarem e centrados no professor. d) O trabalho de ensino deve ser centrado no conhecimento do professor, e não nos conhecimentos já adquiridos pelos alunos. e) As formas de escolher, organizar e disponibilizar os materiais devem ser sempre os mesmos, criando uma rotina única no ensino. 2) Um dos papeis do planejamento é atuar como elemento integrador entre a escola e o contexto social em que está inserida. Nessa perspectiva, o planejamento do ensino deve dialogar com o planejamento global da escola, explicitado em seu projeto político-pedagógico. Sobre o planejamento, analise as afirmativas abaixo e marque V para afirmativa verdadeira e F para afirmativa falsa: ( ) Definir objetivos de aprendizagem para a aquisição de conhecimentos, reelaboração e produção de conhecimentos novos. ( ) Preveja conteúdos úteis à compreensão crítica da realidade e à promoção da Autonomia ( ) Articular-se com a realidade histórica e estar intimamente relacionado à experiência de vida dos alunos. ( ) Pautar-se nas demandas próprias do universo sociocultural dos alunos e em suas necessidades. ( )Selecione procedimentos metodológicos que considerem o que se espera que os alunos aprendam e o que é preciso ensinar. ( ) Estabeleça critérios e procedimentos de avaliação, considerando a necessidade de intervenções e alterações no planejamento original sempre que necessário, tendo em vista a efetiva aprendizagem de todos os estudantes. Assinale a sequência correta: Alternativas: a) V-V-F-F-V-F. b) F-V-V-V-V-F. c) F-V-V-V-V-V. d) V-V-V-V-V-V. e) F-F-V-F-V-V. 3) O professor precisa ter condições de reconhecer o que é preciso saber para elaborar um plano de aula e como organizar a sala. Sobre esse processo de organização, analise as afirmativas abaixo: I – O professor precisa definir o que se espera que os alunos aprendam. II - Expor claramente a proposta de trabalho aos alunos. III - Organizar o tempo, o espaço e providenciar os materiais necessários. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Todas as alternativas estão corretas. b) Apenas a I e a II estão corretas. c) Apenas a I e a III estão corretas. d) Apenas a II e III estão corretas. e) Apenas a III está correta. 4) O papel da avaliação na gestão da sala de aula tem bastante relevância. Infelizmente, ainda é muito comum o uso da avaliação como instrumento de controle dos alunos, servindo para dar limite a certos comportamentos indesejáveis. Essa atitude não revela um modo educativo, portanto, profissional, de lidar com a questão. Sobre a temática da avaliação, analise as afirmativas abaixo: I – A avaliação deve ser vista como uma arma contra os alunos, pressionando-os para os estudos. II - Avaliar o desempenho do educando é um relevante mecanismo de coerção, por parte do professor, em um exercício democrático de poder. III - A avaliação como mecanismo disciplinar traumatiza e anula individualidades, mediante a imposição da visão de mundo daquele que pretensamente "detém" o saber. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Estão corretas apenas a II e III. b) Estão corretas apenas a I e II. c) Estão corretas a I e III. d) Está correta apenas a afirmativa II. e) Está correta apenas a afirmativa III. 5) Para Vygotsky a interação é um fator importante para a aprendizagem. Nesse sentido, a possibilidade de organizar os alunos para que trabalhem colaborativamente é uma forma do professor gerir a sala e garantir o sucesso da aprendizagem. Sobre essa temática, analise as asserções abaixo: 1 - Para que as interações dos alunos favoreçam, de fato, as aprendizagens, é preciso adotar critérios de agrupamento. PORQUE 2 - Não basta reunir alunos porque são amigos, porque têm bom ou mau comportamento ou porque sabem as mesmas coisas. Assinale a opção correta: Alternativas: a) A primeira alternativa é falsa e a segunda é verdadeira. b) As duas afirmativas são falsas. c) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. d) As duas são verdadeiras, mas a segunda não é um complemento correto da primeira. e) As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.

Answer 1

Respostas: 1 B, 2 D, 3 A, 4 E, 5 E

1 Pensar na melhor forma de organizar os alunos, coletivamente ou em pequenos grupos, a depender das intenções pedagógicas.

2 V-V-V-V-V-V.

3 Todas as alternativas estão corretas.

4 Está correta apenas a afirmativa III.

5 As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.

Answer 2

Respostas corretas:

1B

2C

3A

4E

5E