1)
Buscando superar uma ação centrada apenas no professor, hoje tem-se muito enfatizado o papel da interação de pares no processo de aprendizagem, o que implica em assumir que os alunos também aprendem uns com os outros, não apenas com seus professores.
Sobre essa temática, avalie as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:
Alternativas:
a)
A ação de ensinar deve ser centrada no professor, sendo este o modelo democrático de ensino.
b)
Pensar na melhor forma de organizar os alunos, coletivamente ou em pequenos grupos, a depender das intenções pedagógicas.
c)
A organização da sala de aula deve ser sempre a mesma em todas as aulas, com os alunos sentados individualmente para não conversarem e centrados no professor.
d)
O trabalho de ensino deve ser centrado no conhecimento do professor, e não nos conhecimentos já adquiridos pelos alunos.
e)
As formas de escolher, organizar e disponibilizar os materiais devem ser sempre os mesmos, criando uma rotina única no ensino.
2)
Um dos papeis do planejamento é atuar como elemento integrador entre a escola e o contexto social em que está inserida. Nessa perspectiva, o planejamento do ensino deve dialogar com o planejamento global da escola, explicitado em seu projeto político-pedagógico.
Sobre o planejamento, analise as afirmativas abaixo e marque V para afirmativa verdadeira e F para afirmativa falsa:
( ) Definir objetivos de aprendizagem para a aquisição de conhecimentos, reelaboração e produção de conhecimentos novos.
( ) Preveja conteúdos úteis à compreensão crítica da realidade e à promoção da Autonomia
( ) Articular-se com a realidade histórica e estar intimamente relacionado à experiência de vida dos alunos.
( ) Pautar-se nas demandas próprias do universo sociocultural dos alunos e em suas necessidades.
( )Selecione procedimentos metodológicos que considerem o que se espera que os alunos aprendam e o que é preciso ensinar.
( ) Estabeleça critérios e procedimentos de avaliação, considerando a necessidade de intervenções e alterações no planejamento original sempre que necessário, tendo em vista a efetiva aprendizagem de todos os estudantes.
Assinale a sequência correta:
Alternativas:
a)
V-V-F-F-V-F.
b)
F-V-V-V-V-F.
c)
F-V-V-V-V-V.
d)
V-V-V-V-V-V.
e)
F-F-V-F-V-V.
3)
O professor precisa ter condições de reconhecer o que é preciso saber para elaborar um plano de aula e como organizar a sala.
Sobre esse processo de organização, analise as afirmativas abaixo:
I – O professor precisa definir o que se espera que os alunos aprendam.
II - Expor claramente a proposta de trabalho aos alunos.
III - Organizar o tempo, o espaço e providenciar os materiais necessários.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Todas as alternativas estão corretas.
b)
Apenas a I e a II estão corretas.
c)
Apenas a I e a III estão corretas.
d)
Apenas a II e III estão corretas.
e)
Apenas a III está correta.
4)
O papel da avaliação na gestão da sala de aula tem bastante relevância. Infelizmente, ainda é muito comum o uso da avaliação como instrumento de controle dos alunos, servindo para dar limite a certos comportamentos indesejáveis. Essa atitude não revela um modo educativo, portanto, profissional, de lidar com a questão.
Sobre a temática da avaliação, analise as afirmativas abaixo:
I – A avaliação deve ser vista como uma arma contra os alunos, pressionando-os para os estudos.
II - Avaliar o desempenho do educando é um relevante mecanismo de coerção, por parte do professor, em um exercício democrático de poder.
III - A avaliação como mecanismo disciplinar traumatiza e anula individualidades, mediante a imposição da visão de mundo daquele que pretensamente "detém" o saber.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Estão corretas apenas a II e III.
b)
Estão corretas apenas a I e II.
c)
Estão corretas a I e III.
d)
Está correta apenas a afirmativa II.
e)
Está correta apenas a afirmativa III.
5)
Para Vygotsky a interação é um fator importante para a aprendizagem. Nesse sentido, a possibilidade de organizar os alunos para que trabalhem colaborativamente é uma forma do professor gerir a sala e garantir o sucesso da aprendizagem. Sobre essa temática, analise as asserções abaixo:
1 - Para que as interações dos alunos favoreçam, de fato, as aprendizagens, é preciso adotar critérios de agrupamento.
PORQUE
2 - Não basta reunir alunos porque são amigos, porque têm bom ou mau comportamento ou porque sabem as mesmas coisas.
Assinale a opção correta:
Alternativas:
a)
A primeira alternativa é falsa e a segunda é verdadeira.
b)
As duas afirmativas são falsas.
c)
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
d)
As duas são verdadeiras, mas a segunda não é um complemento correto da primeira.
e)
As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.
Respostas: 1 B, 2 D, 3 A, 4 E, 5 E
Soluções para a tarefa
Respostas: 1 B, 2 D, 3 A, 4 E, 5 E
1 Pensar na melhor forma de organizar os alunos, coletivamente ou em pequenos grupos, a depender das intenções pedagógicas.
2 V-V-V-V-V-V.
3 Todas as alternativas estão corretas.
4 Está correta apenas a afirmativa III.
5 As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.
Olá!
1) Visando a superação da ação centralizada apenas no professor é preciso refletir sobre a melhor maneira de organização dos alunos, em coletivo ou em grupos pequenos.
Sendo assim, a resposta correta é a alternativa b) Pensar na melhor forma de organizar os alunos, coletivamente ou em pequenos grupos, a depender das intenções pedagógicas.
2) O planejamento define objetivos de aprendizagem para a aquisição de conhecimentos, reelaboração e produção de conhecimentos novos, prevê conteúdos úteis à compreensão crítica da realidade e à promoção da Autonomia; está articulado com a realidade histórica e estar intimamente relacionado à experiência de vida dos alunos.
Além de ser pautado nas demandas próprias do universo sociocultural dos alunos e em suas necessidades; selecionar procedimentos metodológicos que considerem o que se espera que os alunos aprendam e o que é preciso ensinar e estabelece critérios e procedimentos de avaliação, considerando a necessidade de intervenções e alterações no planejamento original sempre que necessário, tendo em vista a efetiva aprendizagem de todos os estudantes.
Sendo assim, a resposta correta é a alternativa d) V-V-V-V-V-V.
3) O processo de organização defende que o professor precisa definir o que se espera que os alunos aprendam; exponha claramente a proposta de trabalho aos alunos e organiza o tempo, o espaço e providenciar os materiais necessários.
Sendo assim, a resposta correta é a alternativa a) Todas as alternativas estão corretas.
4) A técnica da avaliação deve ser considerada como um mecanismo disciplinar traumatiza e anula individualidades, mediante a imposição da visão de mundo daquele que pretensamente "detém" o saber.
Sendo assim, a resposta correta é a alternativa e) Está correta apenas a afirmativa III.
5) Para que sejam favorecidas as interações dos alunos, de fato, as aprendizagens, é preciso a adoção de critérios de agrupamento. Não basta apenas a reunião dos alunos porque são amigos, porque têm bom ou mau comportamento ou porque sabem as mesmas coisas.
Sendo assim, a resposta correta é a alternativa e) As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.
Espero ter ajudado, bons estudos!