1 – Assinale V (verdadeira) ou F (falsa):
a) ( ) A sequência (2, 4, 6, 8, ...) não é uma PA.
b) ( ) A razão da PA (-6, -5, -4, -3, -2) é r = 1.
c) ( ) A sequência (-3, 0, 3, 6, ...) é uma PA crescente.
d) ( ) A sequência (0, 5, 10, 15, 20, 30) é uma PA crescente.
e) ( ) A PA
tem como razão
.
f) ( ) A sequência (-4, -2, 2, 4, 6, ...) é uma PA.
g) ( ) Na PA (-5, -3, -1, ...), como a razão é r = 2, podemos afirmar que
ela é crescente.
h) ( ) A PA (20, 15, 10, 5, 0) é decrescente e a razão é r = -5.
2 – Agora, justifique as sentenças que você assinalou como FALSAS:
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
a) ( F) A sequência (2, 4, 6, 8, ...) não é uma PA.
justificativa: r=a4 -a3= a3-a2 =a2-a1 = 4-2 =2 é PA de razão 2
b) ( V ) A razão da PA (-6, -5, -4, -3, -2) é r = 1.
a2-a1 = -5-(-6) = -5+6= 4-(-5)= -3-(-4)= -2-(-3) =1 é uma PA
c) (V ) A sequência (-3, 0, 3, 6, ...) é uma PA crescente.
-3<0<3<6<.. r=a2-a1 = 0-(-3)=3 >0 , razão positiva é crescente
d) ( V) A sequência (0, 5, 10, 15, 20, 30) é uma PA crescente.
r = 5- 0 =10-5=15-10 = 20-15=5 ≠ 30-20 =10 não é PA
e) ( ) A PA
f) ( F) A sequência (-4, -2, 2, 4, 6, ...) é uma PA.
r= 2= -2-(-4) ≠2-(-2)= 4 a razão
g) (F ) Na PA (-5, -3, -1, ...), como a razão é r = 2, podemos afirmar que
ela é crescente.
r= 2= -3-(-5)≠-1-(-3) =3 não é PA
h) (V ) A PA (20, 15, 10, 5, 0) é decrescente e a razão é r = -5.
r=15-20 =10-15=0-5=-5< 0 PA é decrescente