1. Assinale a alternativa que possui as informações necessárias para se reconhecer uma Oração Subordinada Substantiva Apositiva. *
1 ponto
a) Uso de dois-pontos e verbos, pois os dois pontos marcam a divisão onde uma oração explica a outra.
b) Uso de travessão e preposição, pois o travessão marca o diálogo necessário entre as orações com preposição.
c) Uso de travessão e dois-pontos, pois tanto o travessão quanto os dois pontos marcam o substantivo da oração .
d) Uso de preposição e verbos, pois toda oração subordinada substantiva precisa ter preposição e verbos.
2. Releia o título: “Da leitura às releituras: um relato de experiência sobre literatura oral e experimentação multissemiótica”. Os dois-pontos foram utilizados para: *
1 ponto
a) enumerar, que é a quantificação de tudo o que consta no relato de experiência publicado pela autora.
b) exemplificar, pois a autora usa muitos exemplos no seu relato de experiência sobre literatura oral e multissemiótica.
c) esclarecer, uma vez que apenas o título não explica todo o conteúdo do relato de experiência precisando de um aposto para isso.
d) anunciar uma fala, já que a autora relata a sua experiência por meio da literatura oral e da multissemiótica.
Soluções para a tarefa
Resposta: espero ter ajudado
Explicação:
1 a
2 c
1. As informações necessárias para se reconhecer uma Oração Subordinada Substantiva Apositiva são:
a) Uso de dois-pontos e verbos, pois os dois pontos marcam a divisão onde uma oração explica a outra.
2. Nesse título, os dois-pontos foram utilizados para:
c) esclarecer, uma vez que apenas o título não explica todo o conteúdo do relato de experiência precisando de um aposto para isso.
Explicação:
1. Uma oração subordinada substantiva apositiva é aquele que exerce a função de aposto de um termo presente na oração principal.
Os dois-pontos sempre são usados para separar as orações do período.
A presença do verbo se faz necessária para que o aposto seja reconhecido como uma oração. Sem verbo, há apenas aposto, e não oração apositiva.
Exemplo:
Ela só queria uma coisa: que todos a respeitassem.
> A oração destacada esclarece qual é a coisa. Assim, tem a função de aposto explicativo. É uma oração porque contém verbo ("respeitasse").
É classificada como oração subordinada substantiva apositiva.
2. Em “Da leitura às releituras: um relato de experiência sobre literatura oral e experimentação multissemiótica”, o trecho em destaque funciona como aposto, pois esclarece sobre o que é o livro. Assim, os dois-pontos foram usados para trazer esse esclarecimento.
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