Question

1) As teorias sobre a motivação, que explicam o desempenho das pessoas em situação de trabalho, dividem-se em dois grupos. Há um grupo de teorias que procura explicar como funciona o mecanismo da motivação. São as chamadas teorias de processo: I – Teoria da expectativa II – Teoria da equidade III – Teoria dos dois fatores IV – Teoria das necessidades Estão CORRETAS: Alternativas: a) A afirmativa I, apenas. b) As afirmativas I e II, apenas. c) As afirmativas III e IV, apenas. d) As afirmativas I, II e IV, apenas. e) As afirmativas I, II, III e IV. 2) Os gestores estão a todo momento tomado decisão, independente da sua área de atuação, seja na área de produção, finanças, marketing ou gestão de pessoas e seguindo o raciocínio de DAFT (2010), existem três modelos de tomada de decisão com características distintas. Diante desse contexto, associe corretamente: 1 - Modelo clássico 2 – Modelo administrativo 3 – Modelo político ( ) Condições de incerteza e ambiguidade. ( ) Informações limitadas sobre as alternativas e resultados. ( ) Condições de certeza. ( ) Informações completas sobre alternativas e seus resultados. Assinale a alternativa que corresponde a sequência CORRETA da associação: Alternativas: a) 1,2,3,1 b) 3,2,1,1 c) 1,3,2,3 d) 2,3,1,3 e) 2,1,3,2 3) A tomada de decisão é um ponto importante a ser analisado, pois não é um processo simples. __________________________é o passo no processo de tomada de decisão no qual os gerentes analisam os fatores causais subjacentes que estão associados com a situação de decisão. Qual alternativa apresenta as palavras que respectivamente completam e torna verdadeira a afirmação acima? Alternativas: a) O problema b) O feedback c) A incerteza d) A melhor alternativa e) O diagnóstico 4) As pessoas podem estar ou não motivadas para atividades diferentes ao mesmo tempo, variando inclusive a intensidade e permanência desta motivação ela pode estar motivada para praticar esportes, mas não está motivada para competir na modalidade que pratica. Existem diversas teorias motivacionais que buscam elucidar a motivação, dentre elas o Behaviorismo. Nesse sentido, analise as proposições e atribua (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) A visão do behaviorismo puro é o de estudar as reações dos animais em experimentos laboratoriais que, a priori, não se relaciona diretamente com a motivação, porém, oferece elementos para a compreensão dos mecanismos que ativam o comportamento humano, especialmente no que diz respeito à recompensa. ( ) O conceito de condicionamento operante, chamado de mecanismo de repetição, que se manifesta sempre que o organismo é forçado a sobreviver para atender alguma necessidade. ( ) A Teoria Behaviorista empresta ainda o conceito de programação de estímulos adotado para evitar a extinção da motivação. Programar estímulos diz respeito à frequência da aplicação de um reforço, podendo ser contínuo ou intermitente. ( ) Os estudos do behaviorismo tratam ainda de uma questão muito praticada no ambiente de negócios, a punição, definida como a consequência desagradável que ocorre após algum comportamento que conflita com certos padrões da sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Alternativas: a) V-V-V-V. b) F-F-F-F. c) V-F-V-F. d) F-F-V-V. e) V-V-F-F. 5) Leia as asserções: I - A motivação é a vontade de empregar altos níveis de esforços em direção a metas organizacionais, condicionadas pela capacidade do esforço de satisfazer alguma necessidade do indivíduo. Desta forma, a palavra motivação é usada com diferentes significados. Indica as causas ou motivos que produzem determinado comportamento, seja ele qual for. Ela é a energia ou força que movimenta. II - Herzberg afirmava que a primeira necessidade a se manifestar no homem eram as necessidades fisiológicas de cunho orgânico, tais como alimentação, sono, sexo, exercício, entre outras, que necessariamente para ele deve ser atendida antes que a próxima necessidade se manifeste e sempre que essa necessidade é atendida, a motivação diminui ou torna-se nula. Ressaltava que, quanto mais elevado é o nível da necessidade, mais saudável a pessoa se torna. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. e) As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

muito dificcil fica  pra proxima so de historia  entao fica bem melhor