Português, perguntado por yandrarafaela253, 10 meses atrás

1. As hipóteses que você levantou sobre a opinião do cronista em relação à ortografia da língua portuguesa se confirmaram? Explique.

2. O quadro a seguir apresenta a estrutura da crônica lida. Copie e complete-o



3. Sobre o primeiro parágrafo, responda:

A) Qual é o sentimento expresso pelo cronista acerca do conteúdo da carta?

B) Como é possível indentificar esse sentimento?


4. Releia o terceiro parágrafo e, depois, responda as questões.

A) Em geral, com que intenção um autor ou uma editora enviam um livro recém- publicado para um cronista?

B) Por que o cronista teve receio de escrever uma crítica à obra recebida?

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
245

4. Em geral as editoras enviam livros para cronistas com o intuito de que o profissional apresente seu ponto de vista a respeito da obra.

A partir da leitura de livros recém publicados o cronista realiza a sua produção textual que depois ficará disponível para o público.

As cronistas permitem que o público tenha uma visão sobre o assunto, antes mesmo de fazer a leitura do livro de forma completa.

A crônica é um texto que tem como característica apresentar histórias do dia a dia, cotidiano dos indivíduos.

Esse tipo de texto é bastante encontrado nos jornais e livros, sempre retratando situações do dia a dia. A linguagem é simples, sendo bastante objetiva.

Obs: Você não colocou o texto para eu poder ajudar mais.

Abraços!


Usuário anônimo: é o texto 3 de agosto de 1907
kethillenaimara8: não entendi
988178705: Não ajudou
Respondido por elsiomacielt
161

Resposta:

Explicação:

3) A) indignação

B) o cronista se questiona por que não lhe perguntam sobre outros assuntos é sugere que aceita tratar de qualquer assunto que não seja a reforma cartográfica.

4) A) uma obra é enviada com a intenção de que o cronista comente é divulgue a obra (preferencialmente de modo positivo).

B) o cronista temia que o autor contestasse sua eventual criticar numa futura edição daquele livro professor reforce na construção da fase. O treco " tanta bastou para" revela que o que o autor da brochura dissera artes -isto é que no prefácio da 2 edição responderia é critica ( tanto) - foi suficiente (= bastou) para que nada fosse escrito.

5) Não, a expressão reforma a inação de que o autor considera a debate desimportante, desnecessário.

O primeiro e o segundo eu não sei

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