Question

1) *As ciências da educação buscam sustentação nas experiências de vida, na investigação científica,nos conhecimentos históricos, filosóficos e demais áreas do conhecimento que integram a relação do homem com a natureza e com os outros homens. Todos âmbitos destacados, tornam-se conteúdos escolares, que serão transformados pelo professor, durante o exercício da docência. De acordo com Rios (2006), entre as dimensões da docência, encontramos a denominada técnica. Assim, está correto afirmar que a dimensão técnica: Alternativas: a) Refere-se ao princípio do respeito e da solidariedade. b) Diz respeito à presença da sensibilidade e da criação. c) Trata da postura a ser adota pelo educador do ensino fundamental. d) Refere-se ao exercício de direitos e deveres. e) Diz respeito à capacidade de lidar com os conteúdos. 2) Rios (2006) afirma que há uma dimensão que é chamada de fundante da competência. Está correto afirmar que se trata da dimensão: Alternativas: a) Ética. b) Política. c) Técnica. d) Estética. e) Cultural. 3) as DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica, podem ser entendidas como um conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimentos no que se refere à Educação Básica. Além de tratar sobre as especificidades da Educação Básica, as DCNs -, orientam a organização dos conteúdos de cada disciplina que compõem a base comum nacional e a parte diversificada. Trata historicamente a dimensão de cada disciplina, dando ênfase aos conteúdos estruturantes, fundamentais para a compreensão do objeto de estudos das diferentes áreas do conhecimento. A Proposta Curricular para o Segundo Segmento da Educação de Jovens e Adultos, apresenta reflexões sobre os conteúdos a serem trabalhados com os educandos. Com base no documento supracitado, está correto afirmar que: Alternativas: a) Os conteúdos estão dimensionados somente em conceitos e atitudes. b) A apresentação dos conteúdos em eixos temáticos é inadequada. c) A Arte não é uma área de conhecimento contemplada. d) Os conteúdos estão dimensionados somente em procedimentos e atitudes. e) Diversas áreas de conhecimento são contempladas para serem trabalhadas com os educandos. 4) As diretrizes constituem-se operação concreta das práticas pedagógicas. Orientam a organização curricular, apresentam os fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento. Indica o tratamento a ser dado aos conteúdos, bem como os procedimentos metodológicos e avaliativos Ainda sobre as questões metodológicas, leia atentamente as afirmativas que se seguem: I. A escolha do material didático reflete na formação dos educandos. II. Na Educação de Jovens e Adultos o professor deverá trabalhar exclusivamente com textos jornalísticos. III. Os livros didáticos são eficientes apenas no processo de aprendizagem inicial do código escrito. Com relação às afirmativas acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas está na alternativa: Alternativas: a) F. V. F. b) V. F. F. c) F. V. V. d) V. F. V. e) F. F. F.

Answer 1

Olá,

 As respostas para a sua questão são:

1 - E

2 - A

3 - E

4 - B

  A educação está profundamente ligada ao educador, ele é responsável por não apenas ensinar a ler e escrever mas como também para ser um cidadão ético e capaz de possuir pensamentos críticos, o que tem sido muito praticado nas salas de aula.

 A lei de diretrizes pressupões regras de leis e direitos que devem ser seguidos para que a educação flua melhor e assim os professores e alunos tenham os planos de metas a serem alcançados através de objetivos e aulas planejadas.