Question

1 - As atividades dentro do ambiente escolar que envolvem brincadeiras podem e devem estar relacionadas com a coordenação do movimento e o equilíbrio da criança. Sobre a coordenação e o equilíbrio analise as sentenças e assinale a alternativa correta

Answer 1

Boa noite! 

Primeiro, precisamos completar a pergunta: 

1 - As atividades dentro do ambiente escolar que envolvem brincadeiras podem e devem estar relacionadas com a coordenação do movimento e o equilíbrio da criança. Sobre a coordenação e o equilíbrio analise as sentenças e assinale a alternativa correta:
 
I - Com crianças de até três anos podem ser realizadas atividades que envolvem por exemplo a exploração de diferentes posturas, movimentos no espaço e movimentos de preensão, com a finalidade de fazê-las trabalhar as habilidades manuais.
 

II - Quanto mais precocemente o trabalho for iniciado pelo professor junto à criança maior será seu desenvolvimento motor.


III - Com crianças de quatro a seis anos podem ser utilizadas atividades que busquem maior controle sobre o corpo, como também devem ser trabalhadas brincadeiras que visem aprimorar as habilidades delas e valorizar todas as suas conquistas.
 
a) Somente I e II estão corretas.
 b) Somente I e III estão corretas. 
 c) Somente II e III estão corretas. 
 d) Somente III está correta.
 e) I, II e III estão corretas.

Agora, podemos responder. 

Com base no enunciado acima, podemos confirmar a opção B como correta. Somente I e III estão corretas.


Quanto as alternativas I e III, podemos ressaltar que o desenvolvimento e estímulo da criança para o aprendizado e fortalecimento do equilíbrio com as atividades são de grande utilidade, fazendo com que os alunos desenvolvam uma postura melhor, descubram novas posições e tenham habilidade motora mais eficaz. 

Quanto a alternativa II, podemos corrigir, pois, o aprendizado para a utilização das habilidades motoras são divididos em fases, iniciando pela coordenação motora grossa, e, em seguida, a coordenação motora fina, que envolve, principalmente, o controle das mãos e dos dedos, com o desenvolvimento de noções como força, precisão e velocidade.

É necessário ficar atento e desenvolver atividades que avancem em dificuldade e complexidade, de acordo com o progresso e a idade de cada criança, utilizando a paciência e entendendo seus limites.

Answer 2

Resposta:

todas estão corretas

Explicação:

corrida