1) Apresenta um conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, mental, emocional ou de comportamento social. No meio escolar, frequentemente, "discute-se se esses alunos podem beneficiar-se de sistemas inclusivos de ensino em virtude de acentuadas necessidades especiais relativas as particularidades em seu processo de desenvolvimento e aprendizagem O referido excerto discute a inclusão de alunos com:
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Deficiencia multipla,porque e a associacao de varias doencas.
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