1) Ao tratar do eixo ambiente, os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais - PCNs (BRASIL, 1997) preconizam a necessidade de explorar com os alunos o conhecimento do conjunto das relações na natureza para ser possível compreender qual o papel fundamental das Ciências Naturais, especialmente quando se trata de decisões sobre os problemas ambientais. Considerando as discussões propostas, leia o trecho abaixo e encontre a alternativa que apresenta as palavras que o completa corretamente: "Além do entendimento de aspectos constitutivos do/da __________, suas relações (entre seres bióticos e abióticos) e os ciclos que o compõe, cabe compreender as __________ da interferência humana por meio da __________ de ações prejudiciais e da construção de atitudes mais __________". Selecione uma alternativa: a) meio ambiente - potencialidades - proliferação - sustentáveis b) tecnologia - consequências - identificação - destrutíveis c) meio ambiente - consequências - identificação - sustentáveis d) Ciência - consequências - proliferação - sustentáveis e) meio ambiente - consequências - identificação - consumidoras
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c
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meio ambiente - consequências - identificação - sustentáveis
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c)
meio ambiente - consequências - identificação - sustentáveis
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