Question

1) Ao se referir à educação para convivência, cuja premissa perpassa a educação para a cidadania, Tapias (2013) define a educação intercultural como:

I - educação democrática radicalizada;
II - educação plural complexa;
III - educação com critérios de assimilação;
IV - educação com critérios diferencialistas.

Está CORRETO apenas o que consta na(s) afirmativa(s):

Answer 1

letra lV educação com critérios diferencialistas

Answer 2

Resposta:

a)

I.

Explicação:

A educação democrática radicalizada é o tipo de educação que busca a interculturalidade de princípios, critérios e normas de convivência.