Question

1)
Ao nos aventurarmos na investigação da arquitetura escolar, nos deparamos primeiramente com a reflexão sobre o que é a própria arquitetura. Pensando na questão, assinale o que for correto:

I – A história da Arquitetura refere-se unicamente a sucessão dos tipos de fachada dos edifícios.

II – O espaço pode ser entendido também como o objeto da arquitetura.

III – Edifícios escolares, hospitalares, penitenciários, e tantos outros possuem sua própria história arquitetônica.

Alternativas:

a)
Somente I e II estão corretas.

b)
Somente II e III estão corretas.

c)
Somente III está correta.

d)
Somente I e III estão corretas.

e)
Somente I, II e III estão corretas.

2)
Desde a Idade Média é possível identificar a presença de prédios escolares, entretanto, é na modernidade que se constrói a arquitetura escolar que nos é referência até os dias de hoje. Refletindo sobre esse assunto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I – Na modernidade surgem edifícios escolares com salas de aula dispostos ao longo de um corredor e dispostos em forma de quadra.

PORQUE

II - Foram os jesuítas, no século XVII, que estabeleceram o modelo de arquitetura escolar que se tornou padrão para a maioria dos casos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I contrapõe a proposição II.

c)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

d)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

e)
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

 Resposta correta 1b)
Somente II e III estão corretas.
2 a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.