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Ao iniciar o seu curso, a professora de Filosofia pediu aos alunos que fizessem uma análise crítico-descritiva de um texto e, em seguida, com apoio de outras leituras orientadas por ela, produzissem uma dissertação argumentativa em que discutissem a inserção da
“Filosofia para Crianças” como método de ensino na educação básica. Respectivamente, a professora solicitou a seus alunos:
a)Um resumo e uma resenha.
b)Uma resenha e um ensaio.
c)Um mapa conceitual e um ensaio.
d)Um resumo e um fichamento.
e)Uma resenha e um artigo.
Soluções para a tarefa
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18
Resposta:
B
Explicação:
Uma análise crítico-descritiva de um texto é uma resenha e a produção dissertativa argumentativa é o ensaio.
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2
Resposta:
B. Uma resenha e um ensaio.
Explicação:
Uma análise crítico-descritiva de um texto é uma resenha e a produção dissertativa argumentativa é o ensaio.
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