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Ao estudarmos o que é saúde veremos que esta temática é uma questão complexa, e que os estudos sobre atividade física, conceito de corpo, exercício físico devem ser problematizados junto aos alunos no ambiente escolar. Ao ensinar o conceito de saúde, o professor de Educação Física pode levar o aluno a:
I. Compreender o meio sociocultural de onde vem, gostar da própria aparência, valorizar a própria constituição física, saber interferir positivamente na melhoria de habilidades motoras.
II. Problematizar que a saúde envolve também a capacidade de reagir aos atritos culturais e cotidianos causados pelo meio sem que eles interfiram negativamente no organismo humano.
III. Levar em consideração unicamente os conceitos emitidos pelas ciências biológicas para a definição de saúde, ensinando com prioridade sobre os princípios do treinamento esportivo
Soluções para a tarefa
I e II estão corretas. O conceito de saúde na Educação Física deve considerar o meio sociocultural do indivíduo, além de provocar a reflexão sobre os atritos culturais existentes.
Saúde na Educação Física
O professor de Educação Física deve atuar como mediador do conhecimento, possibilitando ao aluno a reflexão sobre o meio que vive. Isto é, provocando o pensamento crítico.
Ao ensinar o conceito de saúde, o professor de Educação Física deve incentivar o aluno a gostar de sua própria aparência, demonstrando que a sociedade é plural, apresenta diversidade.
Dessa maneira, não deve considerar apenas os conceitos biológicos da saúde e ensinar o treinamento esportivo. Mas se atentar ao ensino do meio sociocultural.
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