1)
Ao estudar as práticas de aventura é abordado o usufruto de espaços públicos para uso e apropriação de praticantes de esportes de aventura. Destacou-se também sobre a necessária adaptação de espaços e materiais da escola para a vivência do mesmo. Ao pensarmos na reflexão sobre representações acerca do parkour e de outras práticas de aventura, quais dos objetivos abaixo o professor poderá eleger para suas aulas?
Alternativas:
a)
O professor pode levar os alunos ao reconhecimento de que as práticas de aventura não envolvem nenhum tipo de risco ou perigo, bastando ao praticante ousadia e coragem.
b)
O professor pode levar os alunos a constatarem que todas as práticas corporais são acessíveis igualmente a toda a população, independente do poder econômico.
c)
O professor pode levar os alunos ao reconhecimento de que os fatores motivacionais para a prática do parkour são iguais entre todos os praticantes.
d)
O professor pode levar os alunos ao reconhecimento de que as percepções sobre o parkour são semelhantes entre aqueles que apenas assistem e os que praticam.
e)
O professor pode levar os alunos a pensarem em alternativas democráticas para superação de preconceitos no território em que a escola está inserida.
Soluções para a tarefa
Resposta:
AV 2
Explicação:
1- e) O professor pode levar os alunos a pensarem em alternativas democráticas...
2- a) São quatro as fases de desenvolvimento do jogo: anárquica, descentração, estruturação, elaboração.
3- I-V; II-V; III-F
4- c) I, apenas.
5- c) A diferença entre atividade física e prática corporal são a intencionalidade e a consideração do praticante como sujeito social, fatores presentes mais fortemente na prática corporal.
Sobre as práticas de aventura corretas dentro da disciplina da Educação Física, temos como item correto a alternativa E, onde o professor pode utilizar a democracia para evidenciar situações de preconceito e de superação, motivando e ensinando os alunos.
Os esportes de aventura têm se difundido e se popularizado entre as pessoas, crescendo bastante no cenário esportivo e também turístico, visto que nas últimas Olimpíadas o surf e o skatismo ganharam muita força e destaque.
Os cenários de superação e de preconceito ganham força e destaque com as vitórias de atletas que vieram deste cenário, como Ítalo Ferreira, medalhista de ouro em Tóquio, nas Olimpíadas de 2020.
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