Question

1)
Ao escrever sobre qualidade social da educação, Gadotti (2013, p.1) aponta que “[...] qualidade é a categoria central deste novo paradigma de educação sustentável, na visão das Nações Unidas. Mas ela não está separada da quantidade. Até agora, entre nós, só tivemos, de fato, uma educação de qualidade para poucos. Precisamos construir uma “nova qualidade”, como dizia Paulo Freire, que consiga acolher a todos e a todas”.

Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I. Os coordenadores pedagógicos precisam identificar no projeto Político pedagógico os itens que favorecem a qualidade da educação, bem como as variáveis relativas à qualidade.



PORQUE



II. Conhecendo intimamente o PPP da escola o coordenador poderá planejar ações para promoção da qualidade educacional na sua escola.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Selecione uma alternativa:
a)
As asserções I e II são proposições falsas.

b)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

c)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

d)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Answer 1

Resposta: É a letra D as asserçoes I e II são proposições verdadeiras e II é a justificativa I.

Explicação:

Resposta é a letra D

Answer 2

Resposta:

d)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Explicação: Corrido pelo ava