1) Antes dos portugueses chegarem ao Brasil, a educação dos povos indígenas se realizava de modo informal. Nas aldeias os mais velhos, se incumbiam de passar suas experiências para os demais. Os mais velhos, transmitiam seus conhecimentos, a cultura que ajudava a construir, para os homens e mulheres mais jovens. Ao chegarem ao Brasil, os portugueses encontraram um território povoado. Os nativos já habitavam o território, há muito tempo, porém esses nativos: Alternativas: a) desconheciam a escrita convencional, assim não deixaram registrado em documentos oficiais, sua contribuição retratando o próprio passado. b) conheciam a escrita e deixaram em documentos, registros que retratam seu passado, além de desenhos analisados na época. c) detalharam por meio da escrita convencional, todo o modelo de subsistência vivenciado pela tribo. d )ao conhecerem o modelo de escrita ensinado pelos portugueses, passaram a registrar em livros, suas estórias afetivas e familiares, bem como, suas conquistas . e) a narrativa de cunho popular, passou a ser valorizada pelos indígenas, principalmente para registrar suas crenças religiosas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Adg1 - Gestão Educacional - A
1
a)
desconheciam a escrita convencional, assim não deixaram registrado em documentos oficiais, sua contribuição retratando o próprio passado.
2
c)
Império – três – Europa.
3
d)
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
4
d)
apresentar diversos sistemas que o compõe como o federal, estadual e municipal em suas peculiaridades.
Explicação:
A alternativa correta é a LETRA A:
"desconheciam a escrita convencional, assim não deixaram registrado em documentos oficiais, sua contribuição retratando o próprio passado."
Embora os nativos que viviam no território brasileiro, quando os portugueses chegaram, já encontravam-se aqui fazia muito tempo, eles não sabiam escrever. Isso implicou na inexistência de relatos desses povos, que não tinham como retratar o próprio passado. Seus conhecimentos eram transmitidos de pessoa para pessoa, não havendo registros, apenas transmissão da cultura dos mais velhos para os mais jovens.
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