1- Analise as proposições em relação ao intemperismo físico.
I. É um importante agente no processo de formação de solos e modelador do relevo.
II. Consiste na alteração física das rochas e de seus minerais.
III. É a desagregação ou desintegração do material de origem (rocha ou sedimento) sem que haja alteração química dos minerais constituintes.
IV. Causa uma desagregação de fragmentos cada vez menores, conservando as características de seus minerais, aumentando a superfície de contato dos frag-mentos, o que colabora com o intemperismo químico.
V. É um processo mais intenso em regiões desérticas e de clima semiárido.
Assinale a alternativa correta:
(A) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
(B) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
(C) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
(D) Somente a afirmativa V é verdadeira.
(E) Todas as afirmativas são verdadeiras.
2- O intemperismo é definido como o conjunto de processos que ocasionam a desagregação e a decom-osição das rochas e dos minerais, motivados pela ação dos agentes atmosféricos e biológicos.
Tomando por base a definição de intemperismo, assinale a afirmação incorreta:
(A) Nos climas secos ou desérticos, a desagregação das rochas é motivada pelas altas amplitudes térmicas que provocam a dilatação e a contração dos minerais.
(B) Os fatores de decomposição química são a água, os agentes biológicos e seus produtos orgânicos.
(C) Nos climas quentes e úmidos, predomina a desagre-gação mecânica das rochas; nos climas secos e frios, predomina a decomposição química.
(D) Quando o manto de intemperismo é submetido à influência dos seres vivos, criam-se condições para a formação de solos.
(E) Todos os tipos de intemperismo podem ocorrer num mesmo local, mas dependendo das características pode ocorrer o predomínio de um dos tipos.
3- Sobre o perfil do solo, é correto afirmar que:
(A)o horizonte O é a camada externa do solo, que é composta por material orgânico em estágio de decom-posição.
(B)o horizonte A é a camada de acumulação, que apresenta muitos minerais e baixo acúmulo de material orgânico.
C)o horizonte C é a camada que está mais perto da super-fície, com uma relativa presença de matéria orgânica.
(D)o horizonte B é a camada formada por partes frag-mentadas da rocha-mãe, muitas vezes com sedimentos menores nas partes mais altas e pedaços de rochas na parte inferior.
(E)o horizonte R é composto por raízes e restos de material orgânico.
4- Assinale a alternativa correta sobre a degradação dos solos:
(A) Nas regiões tropicais, a retirada da vegetação é uma importante causa da aceleração dos processos erosivos, pois pode provocar o aumento da erosão pluvial.
(B) As voçorocas estão associadas principalmente à erosão fluvial e ao regime de cheias dos rios.
(C) A erosão eólica é a principal causa de degradação dos solos nas regiões frias.
(D) Quanto maior a declividade do terreno, maior é a infil-tração de água no solo, devido ao movimento vertical da água, reduzindo a sua instabilidade.
(E) A perda de fertilidade do solo ocorre quando a erosão afeta o horizonte C, que corresponde à camada de maior fertilidade devido à presença do húmus.
5- No mundo atual temos diversos problemas de degradação ambiental devido às atividades humanas, que vêm aumentando nas últimas décadas, incluindo a degradação dos solos. Considerando essa questão, discuta com seus colegas de turma algumas alternativas para solucionar tais problemas causados pelas atividades humanas. Não é necessário considerar limitações financeiras ou políticas
6- “Com 30% das terras do mundo, a agricultura pode degradar uma área equivalente à do Brasil até 2050.” Esse alerta vem do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma) de 2014, considerando a continuidade dos atuais padrões de uso da terra que contribuem para a perda de boa parte de biodiversidade dos solos. Pensando sobre essa afirmação e considerando que o uso da terra permaneça o mesmo e o crescimento da população mundial se estabilize, o que você acha que acontecerá com os solos, a produção agrícola e a nossa sociedade em 35 anos? Faça essa discussão em sala e levante possíveis problemáticas sobre o assunto.
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