Question

1. Ainda analisando os objetivos apontados pelo PCN, temos:

A arte deve ser ensinada como uma forma de linguagem; o aprendizado da arte envolve o processo de experimentação com diferentes materiais e linguagens; envolve também o reconhecimento da arte como patrimônio da humanidade, que deve ser reconhecido tanto na produção do próprio estudante, na produção local, na produção nacional quanto na internacional; o ensino/aprendizagem da arte se faz pelo contato com arte, ao realizá-la, ao apreciá-la, ao reconhecê-la como produção sócio-histórica, contextualizando essa produção e aprendendo a organizar esses conhecimentos; a experiência estética está presente em todos esses aspectos do ensino/aprendizagem da arte”. A partir deste texto:

Analise as afirmativas:

I. Podemos entender que o processo de conhecimento em arte colabora para o desenvolvimento do autoconhecimento e da autoconfiança do estudante;
II. Entendemos que há estímulo para o desenvolvimento da capacidade de reconhecimento e participação na cultura, de sua valorização e respeito à identidade.
III. Entendemos que diferente de outros países, no Brasil, é difícil classificar o ensino da arte, pois há muito preconceito em relação às artes de maneira geral.
IV. Entendemos que a produção sócio-histórica deve ser contextualizada levando a organizar esses conhecimentos.

Assinale a alternativa correta:

a. Somente I e III são corretas.

b. Somente I e II são corretas, pois III e IV são incorretas.

c. Somente I, II e IV são corretas, pois a III é incorreta.

d. Somente I, II e III são corretas, pois a IV é incorreta.

e. Somente I e IV são corretas, pois a III é incorreta.

Answer 1

Resposta:

c. I,II e IV

Explicação:

Acabei de fazer e acertei. :)

Answer 2

c. Somente I, II e IV são corretas, pois a III é incorreta.

Considerando o exposto da questão, é possível compreender que o processo de conhecimento em arte auxilia no desenvolvimento do autoconhecimento, assim como, da autoconfiança do estudante também.

Ocorre a presença de um estímulo para o desenvolvimento da capacidade de reconhecimento e também de participação cultural, sua valorização própria e o respeito à identidade do indivíduo. Nesse contexto, é de fundamental importância a produção sócio-histórica.

Bons estudos!