1) Abaixo estão exemplos de função do 1º grau ou função afim. Determine em cada item, quem
representa a letras a e b e se a função é crescente ou decrescente.
a) y = 4x + 2
b) y = 5x – 9
c) y = – 2x + 10
d) y = 3x
e) y = – 6x – 1
2) Vamos determinar a raiz das funções a seguir:
a) y = – 2x + 10
b) y = – 7x + 7
c) y = 3x
d) y = 5x + 2
e) y = (x + 2) 2 – (x – 1) 2
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Explicação passo-a-passo:
1) Abaixo estão exemplos de função do 1º grau ou função afim. Determine em cada item, quem
representa a letras a e b e se a função é crescente ou decrescente.
a) y = 4x + 2 a = 4 e b = 2 (Função crescente)
b) y = 5x – 9 a = 5 e b = - 9 (Função crescente)
c) y = – 2x + 10 a = - 2 e b = 10 (Função decrescente)
d) y = 3x a = 3 e b = 0 (Função crescente)
e) y = – 6x – 1 a = - 6 e b = - 1 (Função decrescente)
2) Vamos determinar a raiz das funções a seguir:
a) y = – 2x + 10 x = -10/-2 = 5 (raiz)
b) y = – 7x + 7 x = -7 /-7 = 1 (raiz)
c) y = 3x x = 0 (raiz)
d) y = 5x + 2 x = -2/5 = - 0,4 (raiz)
e) y = (x + 2) 2 – (x – 1) 2 x = -3/6 = -0,5
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voucontar:
Na letra e do segundo o 2 está multiplicando ou está elevado?
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