Question

1. A reprodução é uma das características que diferem os seres vivos dos seres inanimados, estando relacionada
ao processo de evolução. Agora que você estudou sobre os mecanismos reprodutivos estabeleça uma relação
entre a reprodução e a evolução dos seres vivos.
2. Esse tipo de reprodução ocorre em diferentes organismos, sendo frequente em plantas, principalmente em
angiospermas. Já em animais, também é possível observar esse tipo de reprodução, ocorrendo, por exemplo,
em cnidários e também em algumas espécies de poríferos. Essas características são da reprodução por
a) ( ) propagação. b) ( ) fragmentação. c) ( ) brotamento. d) ( ) especiação.
3. Preencha a tabela a seguir relacionando reprodução sexuada e reprodução assexuada.
4. Selecione a alternativa que completa as lacunas das afirmações seguintes:
I – Na reprodução __________, não há o envolvimento de gametas, o que impede a variabilidade _________.
II – O tipo de reprodução ____________ é observado, por exemplo, na grande maioria dos animais, inclusive
nos seres humanos.
a) ( ) assexuada – genética – sexuada. c) ( ) sexuada – molecular – sexuada.
b) ( ) sexuada – genética – assexuada. d) ( ) assexuada – bioquímica – assexuada.
5. A respeito dos mecanismos de reprodução, analise as afirmações a seguir:
I. A reprodução assexuada ocorre sem que haja o encontro de gametas, não havendo assim a junção de material
genético.
II. A reprodução assexuada é um tipo de reprodução em que apenas um indivíduo é parental, e este transmite
seus genes aos seus descendentes.
III. A reprodução sexuada é considerada menos complexa do que a reprodução assexuada, por ser mais lenta
e possibilitar a obtenção de mais descendentes.
IV. Na reprodução assexuada, há a participação de gametas, sendo gerados indivíduos com combinações
únicas, os quais resultam dos genes herdados apenas do pai.
Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas:
a) ( ) I e II. b) ( ) I e IV. c) ( ) I, II e III. d) ( ) I, II e IV.
6. Analise a figura a seguir e responda de que tipo de reprodução se trata, comentando sobre a importância
desse tipo de reprodução para a variabilidade genética nos seres vivos.
7. Leia o texto a seguir:
Quarentena está ajudando a reprodução da maior das espécies de tartarugas marinhas, ameaçada de
extinção
Com o distanciamento social imposto pela maioria dos países do mundo para evitar a disseminação ainda
maior do novo coronavírus, a vida selvagem está retomando seu habitat original, que ao longo dos séculos, foi
“invadido” pelos seres humanos. E o resultado é que em diversos lugares, a quarentena está sendo
extremamente benéfica para muitas espécies: é o caso, por exemplo, das tartarugas marinhas, especialmente a
de couro.
O que vem ocorrendo é que, com praias vazias, sem a circulação de pessoas e veículos, com menor
presença de resíduos plásticos e outros dejetos na areia e a diminuição da poluição visual (as luzes noturnas
confundem os filhotes e fazem com que, muitas vezes, eles não consigam chegar ao mar), as tartarugas
encontram o ambiente ideal para colocarem seus ovos. São necessários aproximadamente 60 dias para a
tartaruga chocar seus ovos e para que eles eclodam.
Suzana Camargo, 21 de abril de 2020. Disponível em . (Adaptado). Acesso em 20 jun. 2021.
Reflita sobre o texto e explique qual o tipo de reprodução das tartarugas marinhas e mencione a importância
da formação de um maior número de ovos para a sobrevivência dessa espécie.
8. Algumas plantas, como os musgos e as pteridófitas, também se reproduzem a partir de ________. Na época
de reprodução, há maturação e produção de ________ por meiose, que posteriormente serão liberados no ar.
Daí eles podem ser dispersados, permitindo que as plantas possam colonizar novas áreas. Quando os ________
encontram um substrato adequado, com umidade, acontece a germinação. Assinale a alternativa que indica o
tipo de reprodução indicado e a palavra que preenche as lacunas do texto, respectivamente:
a) ( ) Propagação vegetativa, gametas. c) ( ) Reprodução por Esporos, gametas.
b) ( ) Propagação vegetativa, esporos. d) ( ) Reprodução por Esporos, esporos.
9. A transferência de grãos de pólen das anteras de uma flor para o estigma (parte do aparelho reprodutor
feminino) da mesma flor ou de uma outra flor da mesma espécie é conhecida por
a) ( ) fecundação. b) ( ) polinização. c) ( ) fertilização. d) ( ) reprodução.
10. Relacione os termos à sua definição adequada.
(A) Brotamento (__) Um novo organismo forma-se a partir do fragmento de outro, processo
comum em alguns invertebrados, como em planárias.
(B) Fragmentação (__) Nesse processo, um pedaço de caule ou raiz é suficiente para dar origem
a outro indivíduo, como a reprodução da bananeira e a cana-de-açúcar.
(C) Propagação vegetativa (__) Ocorre pela formação de expansões do corpo do indivíduo, denominada
brotos, que pode se separar e originar um indivíduo adulto ou pode
permanecer unido ao progenitor, formando uma colônia, como as hidras.

Answer 1

1. A reprodução permite que os indivíduos perpetuem a espécie. Os indivíduos gerado pela reprodução sexuada podem adquirir genes mais ou menos adaptados ao meio, o que caracteriza a evolução, já que a tendência é que essa adaptação de fato ocorra.

2. O tipo de reprodução que ocorre tanto em angiospermas quanto em poríferos e cnidários é o brotamento.

3. A tabela não está disponível, porém, a principal diferença entre reprodução sexuada e assexuada é que a reprodução sexuada forma indivíduos diferentes dos organismos que os geraram, enquanto a produção assexuada forma clones.

4. A alternativa correta quanto aos tipos de reprodução é a) (x) assexuada – genética – sexuada.

5. As afirmações são corretas são as apresentadas em I e II, que discorrem sobre a reprodução assexuada e a geração de clones.

6. A imagem não está disponível, porém, é importante observar que a variabilidade genética dos seres vivos gera indivíduos diferentes entre si.

7. O maior número de ovos indica mais indivíduos gerados, e portanto, maior chance de algum deles sobreviva.

8. A alternativa correta quanto à reprodução de musgos e pteridófitas é Propagação vegetativa, esporos.

9. Esse processo de transferência de grãos de pólen é chamado de b) polinização.

10. Os termos dados podem ser correlacionados da seguinte maneira:

(A) - Brotamento: Ocorre pelas expansões do corpo do indivíduo, e a hidra é um dos principais exemplos.

(B) Fragmentação: - Um organismo se forma a partir do fragmento de outro

(C) Propagação vegetativa - Faz uso das caules, folhas ou raiz de plantas para gerar novos indivíduos.