1. A professora de Matemática desenhou no quadro da sala de aula o seguinte quadrado.
Em seguida realizou o diálogo abaixo com sua turma.
Professora: Turma, se a medida do lado desse quadrado dobrar, o perímetro dobra?
Turma: Sim!
De acordo com o desenho e o diálogo da professora com a turma, pode-se afirmar que a resposta da
turma está correta ou não? Justifique sua resposta com cálculos.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
A turma está correta
Explicação passo-a-passo:
Primeiramente, é importante sabermos a definição de perímetro:
O perímetro é igual a soma de todos os lados de um quadrado.
Vamos calcular o perímetro do quadrado de lado 7 centímetros. Dito isso, temos que:
P = 7 + 7 + 7 + 7
P = 28 centímetros.
Agora, devemos dobrar essa medida. Isso significa que o novo quadrado possui lados iguais a 7.2 = 14 centímetros. Então, o perímetro desse novo quadrado é:
P' = 14 + 14 + 14 + 14
P' = 56 centímetros.
Observe que P' = 2.P, ou seja, 56 = 2.28. Portanto, podemos afirmar que o perímetro dobra e a turma está correta
Ehh ʕ•ᴥ•ʔ olha que fofo
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