Question

1) A Professora Carmem propôs para sua turma que pensassem em uma sequência com os dez primeiros números naturais múltiplos do número da chamada de alguns dos estudantes da classe, começando pelo próprio número. Como exemplo, apresentou a sequência dos múltiplos do número de chamada de Ana (2) e de Amélia (3): Ana(2) = { 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20} e Amélia (3) = { 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30}. Que cálculos a Professora Carmem fez para obter os números da sequência

a) Utilizou a subtração para obter os números

b) Não utilizou nenhum cálculo para obter os números.

c) Multiplicou o número da chamada pelos dez primeiros números naturais, diferentes de zero

d)Porque o número 15 é divisível por 2 e 3, ao mesmo tempo.

Answer 1

Resposta:

letra c

Explicação passo-a-passo:

Para obter qualquer número da sequência, basta multiplicar o número de chamada do aluno por 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 respectivamente.Por exemplo, se o número da pessoa é 5, temos a sequência.

5 x 1 = 5

5 x 2 = 10

5 x 3 = 15

5 x 4 = 20

5 x 5 = 25

5 x 6 = 30

5 x 7 = 35

5 x 8 = 40

5 x 9 = 45

5 x 10 = 50