1. A prática pedagógica do profissional da educação não pode apenas abordar técnicas, métodos sem contribuir com a formação de opiniões através do diálogo, da problematização do saber. A mudança social precisa da educação. Assinale a opção incorreta sobre a função da educação na mudança do contexto social: Produzir consciência social e política; Provocar a qualidade de ensino: Promover as relações interpessoais na escola e, por reflexo, no meio social: Provocar estagnação nas mudanças sociais. 2. Segundo a LDB 9394/96 Art. 59, os sistemas de ensino ficam responsáveis por assegurar aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação os seguintes itens abaixo. Assinale a opção incorreta: Currículos, métodos adequados e remédios; Recursos específicos e terminalidade específica para aqueles que não puderem concluir o ensino fundamental devido às limitações; Aceleração para os superdotados concluir em menor tempo; Professores especializados em nível médio ou superior, para atendimento especializado, e professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns. 3. Sobre os níveis de ensino e modalidades da educação formal brasileira marque a opção incorreta: A Educação Básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; A Educação Superior compreende Cursos sequenciais, Graduação e Pós-Graduação; A Educação Básica atende prioritariamente a faixa etária de zero a 12 anos de idade; A Educação Indígena é uma modalidade de ensino, na educação brasileira, segundo a LDB. 4. Quanto às características do ensino público e privado, marque a alternativa incorreta abaixo: O ensino público busca reunir o maior número de estudantes; O ensino privado está longe de ser exemplar; No ensino público existe um programa de formação de professores muito eficiente; O ensino público procura minimizar a evasão escolar, e nivelar por baixo. 5. De acordo com Moreira e Silva (1997) três tipos de currículo
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1 - Incorreta: provocar estagnação nas mudanças sociais.
2- incorreta: currículo, método adequado e remédio.
3- incorreta: a educação básica atende prioritariamente alunos de 0 a 12 anos de idade.
4- incorreta: o ensino público busca reunir o maior número de alunos
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